12-13版高中生物多媒体同步授课课件:第二章-第一节-减数分裂(苏教版必修2).ppt

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A.图1中DE段可表示细胞中DNA的精确平均分配B.图2中细胞处于图1中的BC段C.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体D.图1中AB段形成的原因是DNA分子复制【解析】图l中信息有纵轴表示每条染色体上的DNA含量,所以AB段表示DNA复制,BC段表示每条染色体含两条染色单体和两个DNA分子,DE段表示着丝粒分裂,每条染色体含一个DNA分子,不含染色单体。图2中的信息有每一极都有同源染色体,着丝粒分裂,所以属于有丝分裂后期的细胞。5.下面是细胞分裂的五个示意图以及染色体数目变化的曲线图,请分析完成问题:(1)若这些细胞来自同一个生物,有同源染色体的细胞是,若该个体有两对同源染色体(Aa、Bb),图D相对应的染色体组成可能有种。(2)正在进行同源染色体分离的细胞是图,使子代细胞与亲代细胞遗传信息相同的过程与细胞图有关。与图F相对应的细胞图为。【解析】图A是有丝分裂细胞,图B是减数第一次分裂时的初级精母细胞,图C是有丝分裂中期细胞,图D是次级精母细胞或第一极体,图E是初级精母细胞,图F是减数分裂过程中染色体数目变化曲线。答案:(1)ABCE4(2)BACBDE*第一节减数分裂第二章减数分裂和有性生殖1.阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化2.说明配子的形成过程假设:进行有性生殖的生物以有丝分裂的方式产生两性生殖细胞。推理:从上一代到下一代,体细胞中染色体数目会发生怎样的变化呢?细胞分裂是生物体生长和繁衍的基本保证,它包括无丝分裂、有丝分裂、减数分裂等多种形式。推理:4N2N2N2N2N4N父方母方精子卵细胞受精卵新个体受精(有丝分裂)推理错误进行有性生殖的动植物从原始的生殖细胞发展到成熟的生殖细胞的过程中细胞连续分裂两次,而染色体只复制一次细胞中染色体数目比原来减少了一半对象:时期:特点:结果:一、细胞的减数分裂1.概念:是进行有性生殖的生物在形成生殖细胞(配子)的过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。2.过程(分为减数第一次分裂和减数第二次分裂):(1)减数第一次分裂(精原细胞→初级精母细胞→次级精母细胞:2n→2n→n)动物细胞的减数分裂示意图分裂间期特点:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质合成)。复制后每条染色体都含有2条姐妹染色单体。前期I特点:同源染色体的姐妹染色单体间可能发生部分交换,染色体显现,同源染色体两两配对,形成四分体。出现纺锤体,核仁消失,核膜解体。中期I特点:同源染色体成对排列到赤道板位置上(联会),每条染色体的着丝粒分别与纺锤丝相连。后期I特点:纺锤丝牵引,同源染色体分别移向细胞两极。每条染色体的2条染色单体不分离。(2)减数第二次分裂(初级精母细胞→次级精母细胞:n→n)有些细胞在减数第一次分裂后直接进行减数第二次分裂;有些细胞在减数第一次分裂后经历短暂的间期(不进行染色体复制)后,再进行减数第二次分裂。末期Ⅰ特点:染色体逐渐变为染色质,核膜部分恢复。细胞质分裂,形成2个子细胞。动物细胞的减数分裂示意图前期Ⅱ特点:染色质又变成染色体,核膜解体、核仁逐渐消失。中期Ⅱ特点:在纺锤丝的牵引下,染色体再次排列到细胞赤道板位置上。后期Ⅱ特点:连接在同一着丝粒上的2条染色单体分开,并分别移向细胞的两极。末期Ⅱ特点:细胞质分裂,最终形成2个子细胞。子细胞中染色体数目减少一半。减数分裂的过程间期第一次分裂子细胞联会四分体第二次分裂判断以下细胞所处的分裂时期123456讨论:增加原因及时间减少原因及时间与母细胞相比DNA染色体DNA复制(间期Ⅰ)细胞一分为二(末期Ⅰ、Ⅱ结束)减半着丝粒分裂(后期Ⅱ)细胞一分为二(末期Ⅰ、Ⅱ结束)减半减数分裂过程中DNA和染色体数目的变化分析DNA数目染色体数目DNA或染色体数目的变化时间减数第一次分裂减数第二次分裂2N减数分裂过程中DNA或染色体数目的变化坐标图间期(3)比较减数分裂和有丝分裂①有丝分裂是体细胞的分裂方式,而减数分裂仅发生于有性生殖的动植物的生殖细胞中。②有丝分裂是DNA复制1次,细胞分裂1次,染色体数目由2n→2n,DNA量由4C减为2C;减数分裂是DNA复制1次,细胞分裂2次,DNA量由4C变为1C,染色体数目由2n→n,每一个子细胞核的染色体数目减半。③有丝分裂时每个染色体独立活动;减数分裂中染

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