五上：_如何提升思维品质.pptx

3.不断提升学生的思维能力和思维品质抽象思维五年级下册了解人物的思维过程，加深对课文内容的理五年级上册形象思维直觉思维解。（第六单元）?了解课文内容，创造性地复述故事。四年级上册?提取主要信息，三年级下册缩写故事。（第三单元）边读边想象画面，语言文字运用和思维密切相关，感受自然之美。?试着一边读一边现象画面（第一单元）?走进想象的世界，语文教育必须同时促进学生思维能（第一单元）力的发展与思维品质的提升。——普通高中语文课标感受想象的神奇。（第五单元）

创造性复述和缩写同步发展为什么要安排两个思维路径完全相反的语文要素五上：民间故事

创造性讲故事口耳相传听众创作者

缩写故事情节曲折口语化篇幅长