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第二单元练习提升
姓名:得分:
汉字积累屋。(21分)
1.读拼音,写词语。(6分)
(1)ɡuówánɡ()十分qiānxū(),一点儿也不jiāoào()。
(2)shízǐ()在chítánɡ()边xīnshǎnɡ()自己的倒影。
2.给加点字选择正确的读音,打“?”。(5分)
(1)他的书法作品字形美观,大小匀称(chēnɡchèn),让人禁(jìnjìn)不住拍手称(chēnɡchèn)赞。
(2)撒(sāsǎ)种之后,还要及时浇水,不能撒(sāsǎ)手不管了。
3、读句子,根据语境用“”画出括号中使用恰当的词语。(4分)
我们要好好学习,将来为社会作贡献,实现自己的(价格价值)。
(重庆市)孔雀在湖边(欣赏观赏)自己美丽的倒影。
(扬州市)清澈的湖水(倒影倒映)着翠绿的垂柳。微风吹过,柳树的(倒影倒映)随着水波轻轻晃动。
4、给下列句中加点的词语选择正确的解释,填序号。(6分)
骄傲:①自以为了不起,看不起别人;
②自豪;③值得自豪的人或事物。
1.长城是古代劳动人民智慧的结晶,也是民族的骄傲。()
2.同学们齐心协力赢得了拔河比赛,老师为他们感到骄傲。()
3.我们即便取得了好成绩,也不能骄傲自满。()
二、词语游艺厅。(12分)
1、猜寓言故事,写在下面的横线上。(3分)
2、照样子,写词语。(7分).
(1)源源不断
(2)无边无际
(3)井底之蛙(出自寓言故事)
3.下列句子中加点的四字词语运用不恰当的一项是()。(2分)
A.这幅画已经很完美了,你就不要再画蛇添足了。
B.他最会杞人忧天了,你得多开导他。
C.听完这个故事,小东总是滥竽充数,疑神疑鬼的。
D.我们要多学习,多实践,不要像井底之蛙一样目光短浅。
三、句子训练营。(11分)
1.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)
A.为了班级,做了很多好事。
B.奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来。
C.在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。
D.我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。
2.照样子,补充人物说话时的动作或神态,让句子更具体生动。(6分)
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“我非常想买一本课外书。”小明
“想提高语文成绩,一定要多读书。”张老师
3.池水清清的,像一面镜子。(用上加点词语仿写句子)
四、课文拷贝室。(8分)
1.“因释其耒而守株,。,而身为宋国笑。”其中“因”字的意思是_________,那个农夫“而身为宋国笑”的原因是
。(5分)
本单元我们学习了许多寓言故事,其中你印象最深刻的是《》,从这个故事中,你明白的道理是
。(3分)
五、阅读文言文,完成练习。(6分)
截竿人城
鲁有执①长竿入城门者,初②竖执之,不可入;横执之,亦不可入。计③无所出。俄(é)④用有老父(fù)⑤四至,日:“吾非圣人,但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂⑥依而截之。
.[注释]①执:握,持,拿。②初:开始时,文中表示第一次。③计:计谋,办法。④俄:一会儿,不久。⑤老父:古时候对年长的男人的尊称。⑥遂;于是。
1.“计无所出”的意思是()。(2分)
A.他不能计算竹竿的长度了
B.他实在是想不出来办法了
2.老人想出的办法是什么?用“
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