教育实习教育调查报告格式样本.doc

2.教诲调查报告格式规范

一、中档教诲调查报告总规定：

教诲调查报告必要具有如下五个某些：

1.前言2.办法3.成果4.讨论5.结论（或建议）附调查表（问卷）

字数规定：正文某些不少于3000字

页面设立：上2.54cm，下2.54cm，左3.17cm，右2cm，左边用两个顶书针装订。

必要用A4纸打印，自己打印并认真校对，实习结束后统一上交，我院将组织专人审查，严格把关，禁止弄虚作假，禁止抄袭抄袭，一经发现，将严肃解决。

二、中档教诲调查报告格式规定

格式必要是如下三种格式之一

建议格式一（详见下文）

ＸＸＸＸ调查（标题用３号宋体加黑，居中）

姓名：ＸＸＸ学号：0414001

单位：物理电子工程学院专业：物理学

指引教师：ＸＸＸ职称：讲师

摘要：

核心词：

1.前言2.办法3.成果4.讨论5.建议（正文内容统一用小四宋体，1.5倍行距，只有一级小标题加黑和“摘要”“核心词”这五个字加黑，其她标题和正文均不加黑）附调查表

建议格式二（详见下文）

1.前言2.办法3.成果4.讨论5.结论附调查表（问卷）

建议格式三（详见下文）

1.前言2.办法3.成果与讨论4.建议附调查表（问卷）

（以上三种格式只在第３、４、５某些有差别）

建议格式一（详细）

中学ＸＸＸ调查

物理电子工程学院学号0414001姓名王ＸＸ

摘要：（本调查中心）通过对……调查，发现……。（或通过对……调查……提出……建议）

核心词：３-５个

1.前言

本调查内容以及目、意义所在。

2.办法（小四宋体）（必要涉及如下三个某些）

2.1研究对象（教师、学生、家长或其她）

2.2研究工具（封闭式、半封闭式或开放式问卷）

2.3调查办法（如何发放问卷，发放多少份，回收多少份）

3.成果

对于问题Q1大某些同窗比较喜欢多媒体这种新型教学办法，必定了这种办法可以提高同窗们学习兴趣。但从Q2调查成果仅有30.6%同窗予以必定，并且咱们在记录问卷过程中也发现对于该题回答有很大波动性。由于咱们是按班级发放回收，即时记录，在记录过程中，发现某几种班级样本调查成果很稳定与整体调查成果不符。在某两个班所抽查38名同窗中，有27人选a，占到样本71%,仅有6人选b，5人选c。

Q3调查成果显示，有21.3%同窗以为硬件建设好不够好，音视觉效果及稳定性有待改进和提高，以最大限度发挥媒体优势；从Q4成果来看，绝大某些同窗以为操作比较纯熟，搭配较合理，但仍有某些同窗觉得教师在这方面还够完美。

或者用表格表达

4分析与讨论

4.1学生对物理实验作用结识不够深刻

虽然绝大多数学生以为物理实验在物理学习中作用是很重要,并且持这种结识学生比例随年级升高而逐渐增大,但这种结识只停留在协助理解概念规律作用上,对于实验在培养观测能力、动手能力,解决问题能力以及创造能力等方面功能没有深刻结识和体会,产生这种状况因素在于:一是教师自身对实验作用结识不深刻,对实验没有引起足够注重;二是教学中没有采用有效教学方略,没有将实验独特教诲功能发挥出来。

4.2学生实验科学态度有待进一步转变

学生通过三年实验学习,对实验科学态度有明显转变,但整体状况不尽人意;咱们通过度析以为：学生科学态度形成,重要受教师对实验结识、注重限度和教师对实验与否持有科学态度等方面影响。学生对实验科学态度与学校级别无关调查成果进一步阐明,高中物理教师普遍对实验结识不深刻,注重限度不够,对实验成果不能持实事求是科学态度等是导致学生对实验科学态度素养不高重要因素。

4.3学生实验意识普遍不强

研究成果表白,学生实验意识普遍差,在遇到疑难问题时,只有极个别学生可以想到动手做实验,从中寻找答案,绝大多数学生是从课本中找答案,或者问教师、同窗；学生实验意识与男女性别无关。如何更好地挖掘实验教学独特育人功能,需要咱们进一步进一步研究。

5.对策与建议

实地考察以及数据分析成果表白，安徽省中小学信息化建设是比较落后，虽然有某些学校投入了一某些资金对硬件和软件进行建设，拥有设备具备一定规模和层次，并且教师都能充分运用这些软硬件资源进行教学，提高了教与学质量,增进了教与学观念转变，培养了学生信息素养,但这种学校只占很小一某些。大某些中小学在信息技术建设方面是相称薄弱，特别是农村中小学。依照前面分析成果，对我省信息技术建设提出几点建议:

5.1领导高度注重并予以政策支持

教诲行政部门领导要充分结识到开展信息技术教诲重要性，进一步理解中小学信息技术开展状况，协助中小学解决在开展信息技术教学实践中所遇到困难。安徽省许多经济落后地区和农村中小学在开展信息技术教学方面还存在诸