幼儿园中班语言教案《树叶小耳朵》.pptx

汇报人：

2024-02-26

幼儿园中班语言教案《树叶小耳朵》

目录

CONTENTS

活动目标

活动准备

活动过程

活动延伸讨论

01

活动目标

01

02

感受小鸟和树之间的情感，有爱护树木的愿望。

理解故事内容，了解树长耳朵的变化过程。

02

活动准备

树叶生长过程四幅图片、字卡（光秃秃、绿芽芽、小耳朵、小红花）、树、小鸟、蜜蜂和蝴蝶的图片。

幼儿操作材料包。

03

活动过程

我们都有两只小耳朵，小树也长了耳朵，这是怎么回事呢？今天我们就来听听这个有趣的故事《树叶小耳朵》，听听故事里讲了什么？

指导语

你听到了什么?

提问

有的朋友听到了树光秃秃的，有的小朋友听到了树长了小耳朵，有的小朋友还听到了小鸟在唱歌。

小结

指导语

你们知道小树的耳朵是怎么长出来的吗？

出示图片1提问

这是一棵怎么样的树？

原来是光秃秃的树--出示字卡光秃秃）小结

冬天来了，树叶都落光了，树变得光秃秃的，冷冷清清。

指导语

看！小鸟飞来，唱起了好听的歌。

出示图片2提问

树发生了什么变化？

长出了绿芽芽--出示字卡绿芽芽）小结

春天来了,树上长出了绿芽芽，小鸟高兴得唱起了歌。

指导语

过了几天，小鸟又飞来了，它们唱得更好听了。这是为什么呢？

树上长出了树叶，像小耳朵--出示字卡小耳朵）小结

原来，小鸟看到绿芽芽张开了，变成了小树叶，像小耳朵在听小鸟唱歌。

出示图片3提问

之后小树身上又发生了哪些变化?

开出了小红花--出示字卡小红花）小结

春天来了，小树叶变多了，还开出了一朵朵的小红花，小鸟开心地唱了起来：春天来了真快乐，我们小鸟爱唱歌。小树叶也唱了起来：树叶变成小耳朵，好听小鸟来唱歌。它们成了好朋友。

出示图片4提问：还有哪些朋友会来呢？

小树是怎么长耳朵的？

原来树是这样长出小耳朵的，冬天的时候,树叶落光了，树变得光秃秃的,春天来了,小树长出了绿芽芽，绿芽芽张开变成了小树叶,最后开出了美丽的小红花。

01

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04

现在请各位观众再次观看图片，并听一遍这个故事。

在这个故事中，我们将探讨一些关于生活、爱情和成长的深刻话题。

故事的主题可能会涉及到勇气、毅力以及自我认知等元素。

请在观看图片时，注意仔细体会故事所传达的信息。

03

教师指导操作要求，幼儿分组操作，教师巡回观察，提醒幼儿边操作边讲述故事。

在操作过程中，教师需要不断观察每个幼儿的制作情况，并提醒他们注意安全，同时也要鼓励幼儿互相合作，共同完成任务。

幼儿

幼儿

幼儿

幼儿

01

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我画了一个小丑，他正在给观众表演节目。

这个节目非常有趣，观众们都很开心。

小丑还给观众们带来了很多欢乐和笑声。

这个节目结束后，观众们纷纷拍手叫好，小丑也得到了很多奖励。

04

活动延伸讨论

树是我们的好朋友，我们要爱护它。

有一片小树林，冬天来了，树叶都落光了。

树林里飞来好多好多小鸟，整天站在枝头上吱吱喳喳地叫。

绿芽芽张开了，变成了小树叶。每一片小树叶，就像绿色的小耳朵。

小树叶说：小鸟，唱吧，唱吧，我们来听你唱歌。

有一天，小鸟又在唱歌，他们忽然发现，树枝上钻出了许多绿芽芽；

没有几天，满树长出了小树叶，开出了小红花，还引来了小蜜蜂和小蝴蝶。

树上热闹起来了，树下也热闹起来了，大家都来听小鸟唱歌。

小鸟在唱：春天来了真快乐，我们小鸟爱唱歌。小树叶也唱起来了；

树叶变成小耳朵，好听小鸟来唱歌。

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THANKS

感谢您的观看