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画脸粘土课程设计教案中班

课程名称，画脸粘土课程设计。

适用年龄，中班。

课程目标：

1.帮助学生了解脸部的基本结构和特征；

2.提高学生的手工制作能力；

3.培养学生的观察力和想象力；

4.促进学生的团队合作和沟通能力。

教学内容：

1.脸部结构和特征的简单介绍；

2.制作粘土脸部的基本步骤；

3.脸部表情的表达；

4.脸部装饰的创意设计。

教学准备：

1.粘土、颜料、工具等制作所需材料；

2.脸部结构和特征的图片或模型；

3.制作示范用的模型；

4.学生所需的桌面工具。

教学过程：

1.导入（5分钟），老师向学生展示不同脸部特征的图片，引

导学生观察和讨论。然后简单介绍脸部的基本结构和特征。

2.示范（10分钟），老师在课桌上示范制作一个简单的粘土

脸部，并解释每个步骤的操作方法。

3.实践（30分钟），学生根据老师的示范，用粘土制作自己

的脸部模型。老师在一旁进行指导和帮助。

4.创意设计（10分钟），学生可以根据自己的想象，为自己

的脸部模型设计不同的表情和装饰。

5.展示与分享（10分钟），学生展示自己制作的作品，并分

享制作过程中的体会和感受。

6.总结（5分钟），老师对学生的作品进行评价和总结，鼓励

学生继续发挥想象力，多多尝试。

教学方法：

1.示范法，通过老师的示范，让学生清楚了解制作的步骤和方

法。

2.实践操作，让学生亲自动手制作，提高他们的手工制作能力。

3.创意设计，鼓励学生根据自己的想象进行创作，培养他们的

想象力和创造力。

4.展示与分享，让学生展示自己的作品，增强他们的自信心，

促进团队合作和交流。

教学评估：

1.学生的作品展示和分享；

2.学生在制作过程中的表现和态度；

3.学生对于脸部结构和特征的理解程度。

教学反思：

通过这堂课的教学，学生能够了解脸部的基本结构和特征，提

高了手工制作能力，培养了观察力和想象力。同时，学生在制作过

程中也增强了团队合作和沟通能力。在今后的教学中，可以多加强

学生的创意设计能力，让他们在制作粘土脸部的过程中发挥更多的

想象力和创造力。