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有效努力让学习事半功倍
01活动:谁是最强大脑02视频:有效努力,让学习事半功倍03分享讨论CONTENTS目录04资源推荐
活动规则活动:谁是最强大脑(1)等会PPT会呈现一组数字,每个人需要竭尽全力记住所有的数字和位置,限时2分钟,不可用笔记录。(2)计时开始,所有人认真记忆。(3)计时结束,关闭数字字幕,每组邀请一位代表上台写出自己的记忆结果,其他人将自己的记忆结果写在纸上,然后折叠,不可交流讨论,限时1分钟。(4)所有人写完后,老师呈现答案,对比每人正确记忆的数量。
16510811143134151216279第一组数字
31511471351016491261128第二组数字
48314913156161511212710第三组数字
分享:你是如何记忆的?你是怎么记忆的?采用了哪些方法或捷径?你觉得采用策略帮助记忆和简单的重复记忆,哪种努力效果更好?你正确记住的数字/词汇数量有多少个?如果给自己刚才记忆数字的努力程度打分,你会打几分?
视频:有效努力,让学习事半功倍【视频内容:讲述正确努力的标准是什么,以及在学习中变无效努力为有效努力的方法。】【视频网址:/video/afrom=searchseid=9243789042804685613】
总结请学生结合视频,判断自己平时的学习有哪些是符合正确努力的标准的?自己通常会使用哪些正确努力的方法?如果满分10分,给自己打几分?总结正确努力的标准?以及正确努力的方法有哪些?
分享:你觉得视频里的有效努力的方法,哪些是你可以学习借鉴的?上完这节课后,你对自己的学习状态有哪些新的思考?
资源推荐心晴FM:《我努力了,回报在哪儿?》链接:/Fm?id=30040
THANKYOU感谢聆听
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