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关于小学生家长会演讲稿集锦五篇

小学生家长会演讲稿篇1

各位家长：

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送，对大家关怀我校训练，支持我校训练的行动表示诚心感谢，同时，也恳请大家对我们学校的训练、教学等各个方面提出珍贵意见。

各位家长，孩子就是我们生命的全部，我们的一切。父母是孩子最好的教师，父母的好坏打算孩子的一生。我们只有一个孩子，我们一辈子只当一次父母，我们不行能像我们父母那辈人，心存幸运，期盼“东方不亮西方亮”，万一这个孩子没长进，还能希望另一个，而我们只能“孤注一掷”。一个孩子胜利了，就是100%胜利，一个孩子失败了，就是100%失败。没有哪一项事业比培育优秀的孩子更宏大，您任何的胜利都不能弥补在孩子训练问题上的失败。我们即便不能给孩子制造优越的条件，但我们完全可以塑造他的优秀性格!我们即便不能给孩子供应名贵的出身，但我们完全可以培育他的良好习惯!我们应当让孩子真正赢在起跑线上，为他将来胜利铺下最重要的第一步。我们完全应当在40岁后以孩子为荣，人过40岁后，大家比的就是孩子了。因此，这次家长会我重点与大家沟通沟通训练孩子的艺术。

首先，推举常见的几种类型孩子的表现及主要训练方法：

第一类：精力过剩的孩子。

此类孩子主要表现为爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪慧好动，反响快，承受力量强。

训练的主要方法：

首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们简单在心理上承受训练和指导。

其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他肯定自由，肯定的活动时间和空间。

再次，急躁教育：即急躁训练与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与标准，从而自愿放弃自己的“主见”，克制自己的毛病，逐步走向成长之路。

其次类：上课不用心听讲的孩子。

此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不在焉。

对此类孩子的训练，有的家长说，“那是学校的事，不该我来管，我又不能坐在孩子旁边。”实际上，训练孩子用心听讲，要从日常生活入手，由于生活习惯和学习习惯是严密相关的。

训练的主要方法：

首先，父母要训练让孩子听一遍就立刻做到.

其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话力量，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最终做什么，家长观看孩子是否如此.

再次，家长要有意识地训练孩子的留意力，和孩子讲话，肯定要让孩子看着你的脸听.

第四，家长还可以告知孩子一些听讲的小窍门

第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。

第三类;追求金钱与物质享受的孩子。

此类孩子主要表现为“穿要名牌，吃要精品，”讲究吃穿，有的上学要坐摩托车、三轮车。

训练的主要方法：

首先，家长自己要以身作则，艰难朴实，告知他们自己孩子时代的生活经受和故事.

其次，家长要把家庭收支打算告知孩子，并适当征求孩子的意见.

再次，有效地训练孩子打算用钱，并用典型事例来训练孩子。

第四类，对长辈训练抱无所谓态度的孩子。

此类孩子对父母，师长的训练，充耳不闻，当耳边风。

训练的主要方法：

首先要让孩子理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种训练方法都是为了他们的安康成长.

其次，要在感情融洽的气氛中进展训练，消退他们的“敌意”，使他们情愿听从教育.

第三要给孩子以说话的权利，让他说缘由，说理由，哪怕是不正确或不真实。

第四要多一点宽容，训练之后，还会做错事，要赐予改正的时机，要急躁，要等待。

第五是训练孩子的语气要坚决，父母两人说话口径要全都，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于训练。

第五类，具有严峻惰性的孩子。

此类孩子主要表现为学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。

训练的主要方法：

首先要以平常的家务事开头训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手。

其次是帮忙孩子制定打算，并加强催促检查。

三是父母要以身作则，事事起表率作用。

四是要从孩子力所能及的日常小事上培育勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。

总之，父