部编小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏易错点检测卷（）_2.docx

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部编小学语文六年级下册小升初诗词曲鉴赏易错点检测卷（）

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小升初诗词曲鉴赏易错点检测卷-小学语文六年级下册部编版

一、诗词曲鉴赏

读古诗《约客》，完成练习。

约客

赵师秀

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

1．前二句主要写了_________。

2．从“家家”“处处”两个词中，你看到的景象是____________。

3．从“敲”这个动作中，你感受到了___________。

4．全诗是通过采用_________方法，写出了诗人待客的________的心情。

古诗文阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

5．这首词的是___代____派词人____，字____，号____，有“_____”之称，与苏轼合称“____”，与李清照合称“________”。

6．下列句子中的“见”与“路转溪桥忽见”中的“见”意思不同的是（）

A．读书百遍，而义自见。B．风吹草低见牛羊。C．前不见古人，后不见来者。D．二月初惊见草芽。

7．用自己的话解释下面词句的意思。

稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

___________________________________________

8．根据理解完成填上空。

（1）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”，采用的是________的写法，和我们学过的王维的《鸟鸣涧》中的“___________，___________”有异曲同工之妙。

（2）“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见”描写的意境和陆游的《游山西村》中的“___________，___________”极为相似。

9．请用简洁优美的语言描绘这首词后四句所表现的画面内容。

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10．从词句中你感受到了怎样的思想感情？

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读古诗《石灰吟》，按要求完成练习。

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

11．给文中下列字选择正确的读音，在下面的括号里用“√”标示。

锤（cuíchuí）凿（záozǎo）

碎（cuìsuì）间（jiānjiàn）

12．解释文中以下词语的意思。

若等闲：_________________浑不怕：_________________

清白：_________________在人间：_________________。

13．这首诗表述了诗人怎样的志向？表述的方法有什么特点？

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阅读。

卜算子·送鲍浩然之浙东

水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春往。

14．本词上、下片各写了什么？请简要概括。

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15．宋人王灼评王观词是“新丽处与轻狂处皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？试举一处简要分析。

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阅读。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

16．“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请简要赏析。

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17．这首诗选用了哪些景物来表现初夏的特点？

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古诗词阅读

七步诗

（三国·魏）曹植

煮豆持作羹，漉菽以为汁。

萁在釜下燃，豆在釜中泣。

本自同根生，相煎何太急？

18．我们想要对那些为争夺父母财产而反目成仇的不孝儿女们说一句：_____（填写文中诗句）

19．巧比妙喻，用“萁”比喻哥哥曹丕，用“豆”比喻①_____，“同根生”指②_____。

20．下面对这首诗的理解，不正确的一项是（）

A．兄弟之间情同手足，应该和睦相处互帮互助。

B．表述了对哥哥曹丕的理解与无奈。

C．表述了对骨肉相残的厌恶与憎恨。

阅读下面古诗，回答问题。

蜀相

杜甫

丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

三