采访报道儿童的道德规范.ppt

关于采访报道儿童的道德规范主题在儿童的采访报道中，儿童的最大利益原则应放置在优先地位。儿童的定义及特征国内外守则介绍及部分规定举例并分析总结第2页,共28页，2024年2月25日，星期天一、儿童定义及特征1、定义儿童：较幼小的未成年人（年纪比“少年”小）其中“少年”指“从十岁左右到十五六岁的阶段”。——《现代汉语词典》联合国《儿童权利公约》中的规定是0－18岁，中国的《未成年人保护法》等法律的规定是0－18岁，医学界以0～14岁的儿童为儿科的研究对象，中国的儿童组织少先队的队员年龄在14岁以下，而共青团员的入团年龄为14岁以上。但现在北京儿童医院已把患儿年龄增大到18岁，且增加青春期门诊。第3页,共28页，2024年2月25日，星期天2、特征儿童大都好奇心强，求知欲望盛儿童心智比较单纯。自我行为和判断能力较差，模仿力较强儿童期的性格、情绪很不稳定，处理事情易情绪化，控制能力差，表现出一定的冲动行为。取得一点成绩就得意忘形，而受一点挫折又灰心丧气心理正常的儿童有自尊心和一定的自信心第4页,共28页，2024年2月25日，星期天二、国内外守则介绍国内：陕西省妇联：《儿童采访报道指南》卜卫编写：《有关受到艾滋病影响儿童的报道伦理原则和指南》《儿童暴力报道伦理指南》……国际：联合国儿童基金会：《儿童报道中的伦理原则和指南》《如何采访儿童—给记者和其他儿童工作者的指南》，莎拉?麦克拉姆/洛帝?休斯著……第5页,共28页，2024年2月25日，星期天国内外守则对比《儿童报道中的伦理原则和指南》VS《儿童采访报道指南》前者比后者更详细地规定了哪些是特殊的儿童群体必须在报道的时候改变其名字，或是对其形象进行马赛克处理。其中还涉及到儿童士兵这一类特殊儿童人群。《如何采访儿童—给记者和其他儿童工作者的指南》VS国内和联合国发表的儿童报道采访准则前者更强调儿童的权利。在平衡大人和儿童的权利和愿望时，更认为儿童拥有发言权，大人们无权使他们保持沉默。前面的准则强调的是儿童报道的内容，而这本书更强调儿童新闻报道中的措词。第6页,共28页，2024年2月25日，星期天三、举例分析

1、采访现实中采访儿童总会出现以下问题：1.父母遭遇意外的儿童：你的父母是怎么死的？当时的情况怎样？父母死了，接下来你怎么办？······2.采访朋友遇害的儿童：你和你的朋友感情是不是很好？他现在出事了，你有什么感受？······3.采访贫困儿童：你们家这么穷，你看到你的朋友，会不会觉得很自卑？······4.受害（暴力或绑架）儿童：你可以描述一下当时的情景吗？你当时心里在想什么？他们对你做了什么？······第7页,共28页，2024年2月25日，星期天正确做法陕西省妇联《儿童采访报道指南》—避免向受伤害儿童追问其痛苦经历和遭受伤害的细节，尽量采访间接知情人（比如医生、监护人、警察、邻居、学校老师等），以避免造成对儿童的再次伤害。联合国儿童基金会《儿童报道中的伦理原则和指南》—不要伤害任何儿童；回避那些对儿童所处的文化环境判断性、敏感问题；不要将儿童置于危险之中、暴露令儿童感到羞辱的事件、用儿童的痛苦经历或创伤事件再次刺激儿童。《如何采访儿童—给记者和其他儿童工作者的指南》，莎拉?麦克拉姆/洛帝?休斯著—无论怎样，决不应该将儿童置于危险、被虐待、被剥削的处境。第8页,共28页，2024年2月25日，星期天在现实中，也总会发生：1.儿童不愿拍照片，记者采取偷拍或者哄骗手段。2.采访的时候一直追问自己想要的东西。正确作法陕西省妇联《儿童采访报道指南》—不能让儿童表演或“做戏”。不能以诱导或哄骗等方式取得所“需要”的内容。《如何采访儿童—给记者和其他儿童工作者的指南》，莎拉?麦克拉姆/洛帝?休斯著—在采访儿童时，应互相了解，不应强迫他们。做这类采访不可仓促，并且这一过程对你和孩子而言都有可能产生不愉快心情。对孩子们而言，这是给他们一个机会让他们倾吐一些不快的经历是宝贵的机会。第9页,共28页，2024年2月25日，星期天2、报道（以三种情况为例）遭受家庭暴力儿童艺人孩子童妓第10页,共28页，2024年2月25日，星期天采访报道受家庭暴力的儿童例一：《彭州少女遭父亲砍杀续称遭父亲几次强暴》来源：四川《华西都