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我勇敢的作文6篇

我勇敢的作文篇1

假如你成绩不理想，那么，伙伴请坚强。让坚强成为下次考试的动力；假如你和伙伴有矛盾，那么，伙伴请坚强，让坚强增长你俩之间的友情；假如你在通往前方的路上遇到了波折,那么，伙伴请坚强，让坚强成为照亮前路的明灯。漫漫人生路，充分荆棘的人生路，假如不学会坚强，我将如何面对明天的生活呢？

从“呱呱”落地的一刻起，就注定我将要走一条坚强路。妈妈跟我说，在我蹒跚学步时，妈妈大胆的放开我的手让我本身走。我两只小手挣扎着，小脚蹭着往前挪，那样子别提有多可笑了。我时常摔的号啕大哭，妈妈只是轻轻将我扶起随即又松开手。渐渐的，再摔倒我就不会哭了，而是笑着本身爬起来。这样，我比同龄的孩子早一步学会了步行。能踏进学校的大门是我的愿望，听姐姐说，坐在教室里听老师讲课是最美的事情了。到了上学的年龄我也愁坏了。学校离家这么远，该怎么办呢？原来以为妈妈会和很多的父亲妈妈一样接送我的，但偏偏就竹篮子打水一场空。每次放学我都孤零零一个人走在没有终点的小路上。每次看到别的小伙伴被家人接走了，那不争气的眼泪就会断了线一样。但渐渐的，一路上伙伴多了，说话的人也有了，我不再哭了，由于我学会了坚强，不再是那个不敢独立的黄毛丫头了。

美好的青春岁月是人一生最美好的时间，是笑的最绚烂，最动人的时候，更会像刚出蛋壳的小鸟一样需要呵护、关爱。而就在这时，父亲妈妈要外出打工，让我本身在家。虽然心里极不乐意，但还是没有方法。在他们离开家的一瞬间，眼泪情不自禁的顺着我的脸流个不断。多少个夜晚我哭湿了枕头，哭红了双眼。我害怕的要死，脑海中总是呈现出各种各样的可怕的故事，吓得我不敢把头露在外面。心里也曾埋怨生活为什么如此的不公平，为什么总让我成为那个特殊的一个。但渐渐的，我不哭了，我开始懂得高兴的过本身的生活。

从一个顽皮的顽童变成一个低沉的女孩，从一个不懂理解为何物的黄毛丫头变成一个渴求理解的女孩，从一个想爱却不敢的女孩变成一个敢爱敢恨的青春少女，这其中的含义太深太深，只有坚强的人才略读懂，只有坚强的心才略理解。

我勇敢的作文篇2

在人生的长河中，有成功，有失败，但更紧要的是你是否有勇气去面对，去试验这一切。有了试验，你才略尝到收获的味道。就是那一次勇敢的试验，让我有了自信和收获。

记得那是一个风和日丽的上午，而我的心情却很糟，由于我有点小感冒。我给他打个电话给妈妈，没想到她却说：“妈妈还有公务要处理，你本身去吧，要学会独立和勇敢。”妈妈的话让我惊呆了，我从小到大多数没有有一个人独自去医院看病。而现在妈妈却要我……诶，我还是选择了去医院。

进入医院大门的那一刻，瞧到了很多和我同龄甚至比我大的孩子都是在父母的陪伴下来医院看病的。我满脸通红，好尴尬。这时，我的心中有两难的选择，离开医院还是勇敢向前走。蓦地，我的心灵一震，我不能像那些在父母陪伴下的孩子一样受到溺爱。我已经长大了，我有本领独立。于是，我自信的向医院大厅走去。

过了好久，当我走出医院大厅也就是我学会了独自看病时。我好骄傲，由于学会了独立，父亲妈妈也不用在为我操劳了。我自负的走出医院大门。作文

试验让我学会了勇敢，更让我懂得了试验的真谛，假如世上没有了试验，那该有多可怕呀！

我勇敢的作文篇3

？童年》这首歌悠扬悦耳，平缓前进中最引人注目的是——勇敢

我记得，那是一次勇敢的试验。从前的我，虽然说成绩也不很差，但在课堂上并不出彩，像个“隐形人”。总是静静地别人讲课，为了那精彩的答案拍起无力的手。其实，老师提出的答案我并不是不会，而是不敢举手。每当老师说:“莫非就这些人会吗？”的时候，老师把目光投向我时，我的脸红的就像一个大苹果，红得像鲜血一样，并想把头埋在桌底下一样，生怕让别人看到。我真的很想举手。

老师又问:“这首诗……说的是什么？表达了怎样的感情？”一连串的问题涌来，可是班里鸦雀无声，看样子他们都不会回答，恰好，我有一本《古诗词大全》我看过这首诗。我想:“我到底该不应举手呢？我害怕那个局面。我知道，要想让同学们对我刮目相看，就必需举手！我渐渐的举起了手，老师欣喜地说:“哦！你来回答。”果不其然，同学们的目光投向了我。我紧张的说不出来话了，老师又说:“高声说说错了没关系。”我更加有信心了。我说:“这首诗描写的是秋景，同时表达了对家乡的思念。”赶忙，班上响起了热烈的掌声。

原来，举手并不困难，只要你勇于试验，就肯定能了解到其中积藏的真谛。

我勇敢的作文篇4

太阳，撕裂神秘的黑暗，纵身跃上地平线，洒下灼人的万道金光。早晨时分，这不顾一切的分娩，以其极致的绚烂与灼热，成为一切生命的母亲，一切生命的英雄。

月亮，悬于浩渺夜空的中央，温和散发着白昼太阳剩余的光芒，像一朵柔和的灯雾，轻轻地吐露着对太阳万丈金光的歌颂。

缺失了太阳的灼热，万物自然会失去生命，没有月亮夜间谦卑的清辉，黑暗也将吞噬整个世界。好像太阳与月亮于