第七章 热点强化练9 电场性质的综合分析.docVIP

第七章 热点强化练9 电场性质的综合分析.doc

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热点强化练9电场性质的综合分析

(限时:35分钟)

1.(2020·浙江选考模拟)如图1所示是两个等量异种电荷的电场线分布,A、B是某一电场中的两点,则()

图1

A.左侧带负电荷

B.A点电势比B点电势高

C.A、B两点电场强度相等

D.正电荷在A点电势能大于在B点电势能

答案A

解析根据点电荷的电场线分布特点可知,左侧为负电荷,右侧为正电荷,选项A正确;根据电场线的性质,B点电势高、电场强度大,正电荷在B点的电势能大,选项B、C、D错误。

2.(2020·山东青岛市一模)如图2所示,直线AB为某电场的一条电场线,a、b、c是电场线上等间距的三个点。一个带电粒子仅在电场力作用下沿电场线由a点运动到c点的过程中,粒子动能增加,且a、b段动能增量大于b、c段动能增量,a、b、c三点的电势分别为φa、φb、φc,场强大小分别为Ea、Eb、Ec,粒子在a、b、c三点的电势能分别为Epa、Epb、Epc。下列说法正确的是()

图2

A.电场方向由A指向B B.φa>φb>φc

C.Epa>Epb>Epc D.Ea>Eb>Ec

答案C

解析粒子的电性不确定,则不能确定电场的方向,也不能判断各点的电势关系,选项A、B错误;粒子在电场中只受电场力作用,则动能增加量等于电势能减小量;由a点运动到c点的过程中,粒子动能增加,则电势能减小,则Epa>Epb>Epc;因a、b段动能增量大于b、c段动能增量,可知ab段的电势差大于bc段的电势差,根据U=Ed可知,ab段的电场线比bc段的密集,但是不能比较三点场强大小关系,选项C正确,D错误。

3.(多选)(2020·天津市红桥区第一次模拟)如图3所示,有两个固定的、电荷量相等、电性相反的点电荷,a、b是它们连线的中垂线上两个位置,c是它们产生的电场中另一位置,以无穷远处为电势的零点,则有()

图3

A.c点电势可能为正值

B.a点场强小于b两点场强

C.b点的电势比a点电势高

D.将一正电荷从b点移到c点电场力做正功

答案BD

解析等量异种电荷的中垂面是一个等势面,且电势为零,在靠近负电荷一侧电势小于零,在靠近正电荷一侧电势大于零。因为c点在靠近负电荷一侧,所以c点的电势小于零,故A错误;在等量异种电荷的中垂线上,两电荷连线的中点电场强度最大,从连线中点向外电场强度逐渐减小,因为a点距离两电荷连线的中点远于b点,所以a点的场强小于b点的场强,故B正确;因为a、b均在两电荷连线的中垂线上,此直线上的点电势相等且都为零,所以a、b两点的电势相等,故C错误;根据等量异种电荷的电场线特点以及等势面特点可知,b点的电势为零,c点的电势小于零,所以b点的电势高于c点的电势,所以将一正电荷从b点移到c点过程,是从高电势向低电势运动,电场力做正功,故D正确。

4.(2020·广东潮州市第二次模拟)避雷针上方有雷雨云时,避雷针附近的电场线分布如图4所示,图中中央的竖直黑线AB代表了避雷针,CD为水平地面。MN是电场线中两个点,下列说法正确的是()

图4

A.M点的电势比N点的电势高

B.M点的场强比N点的场强大

C.在试探电荷从M点到N点的多条路径中,沿直线MN移动电场力做功最少

D.CD的电势为零,但其表面附近的电场线有些位置和地面不垂直

答案A

解析沿电场线电势降低,可知M点的电势比N点的电势高,选项A正确;电场线越密集则场强越大,可知M点的场强比N点的场强小,选项B错误;电场力做功与路径无关,则在试探电荷从M点到N点的多条路径中,电场力做功相同,选项C错误;CD的电势为零,是等势面,电场线与等势面正交,可知CD表面附近的电场线和地面都垂直,选项D错误。

5.(2020·山东济南市5月高考模拟)如图5所示为某电场中的一条电场线,线上有A、B、C三点,B点是A、C的中点。电子在A点的电势能为4eV,在C点的电势能为10eV,下列说法正确的是()

图5

A.B点电场强度的方向一定由C指向A

B.B点电场强度的方向一定由A指向C

C.B点的电势一定小于-7V

D.B点的电势一定大于-7V

答案B

解析根据题意可知,电子在A点的电势能小,则说明A点的电势高,所以电场线由A指向C,则B点电场强度的方向一定由A指向C,故A错误,B正确;如果为匀强电场,则有φB-φA=φC-φB,得φB=7V,由题无法确定该电场是什么电场,故无法确定B点的电势,故C、D错误。

6.(多选)(2020·山东潍坊市第二次高考模拟)如图6所示,带电荷量为+q和-q的点电荷分别位于绝缘薄圆盘中心轴线上,两电荷到圆心O的距离相等。A点位于圆盘边缘,B点为某半径的中点,关于A、B、O三点电场强度E的大小和电势φ的高低关系判断正确的是()

图6

A.EA<EB<EO B.EA=EB

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