复旦大学研究生培养方案表格.pdfVIP

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

研究生培养方案

••(修订稿)

••••一级学科名称

••••二级学科名称

•••••(是否博士点[])

•••••二级学科代码•

•••••研究生院

填表日期2004年月日

二级学科名称…………(学科代码:…….)

本学科具有硕士学位和博士学位授予权。

一、学科研究方向及其研究生导师

序研究方向名称主要研究内容、特色和意义研究生导师

号(职称、是否博导)

1

2

3

4

5

二、培养目标

(应体现德智体全面发展的要求、本专业特点及基本学习年限,以及今后为国家建设和社会发展

服务的适应面等;硕士生、博士生应分开阐述)

三、本专业研究生课程学习及学分的基本要求

(以下未包括必修环节的4学分;各学科专业在满足全校最低学分数要求下可提出各自的学分数

要求)

1.硕士生(基本学习年限二至三年或习惯称三年制)

总学分……学分

其中:公共学位课须修4门10学分

学位基础课须修…门…学分

学位专业课须修…门…学分

专业选修课须修…门…学分

跨一级学科课程须修1门2学分

具体的课程设置如下:

类学学开课

课程编号课程名称开课院系任课教师

别分时学期

2.博士生(基本学习年限三至四年或习惯称三年制)

总学分……学分

其中:公共学位课须修3门8学分

学位专业课须修…门…学分

专业选修课须修…门…学分

跨一级学科课程须修1门2学分

具体的课程设置如下:

类学学开课

课程编号课程名称开课院系任课教师

别分时学期

四、必修环节的基本要求(4学分)

(一)实践的基本范围或基本形式(包括教学实践、医疗实践、社会实践、社会调查、科技开发

和服务等内容的

文档评论(0)

yifei8035 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档