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第一单元古代文明的产生与发展
一、目录:
单元课标解读
单元教材分析
学生学情分析
单元学习目标
单元情境任务设计
单元课时安排(四课时)
课时教案
单元评价
二、具体内容
【单元课标解读】
1、新课标要求:
知道早期人类文明的产生;了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这些特点形成的不同时空
条件;认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
2、新课标解读:
从本专题开始,高中历史的学习进入世界史的内容。本专题属于世界上古史的内容,其要点有三个:
一是要求学生了解人类文明在
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