预防医学培养方案.docx

五年制预防医学本科专业人才培养方案

一、 培养目标

培养符合社会需要，具有扎实的预防医学基本理论和操作技能，具有较强的实践能力和创新意识，能在疾病的预防与控制、公共卫生监测与管理、社区卫生服务、健康教育与健康促进等方面从事相关工作的高素质应用型专业人才。

二、 培养要求

（一） 思想道德与职业素质

1、 热爱祖国和人民，热爱医药卫生事业。

2、 具有较强的社会责任感，正确的价值观、伦理观，较强的法律意识。

3、 具有正确的职业态度，遵守职业道德规范。

4、 具有积极创新、勇于批判的科学精神。

5、 具有吃苦耐劳的品质、勤奋工作的精神和全心全意为人民服务的意识。

（二） 知识目标

1、 具有一定的基础医学和临床医学知识基础。

2、 具有系统的公共卫生与预防医学理论知识。

3、 熟悉我国疾病预防和公共卫生工作的方针、政策和法规。

4、 具有一定的人文知识和较高的人文素养。

5、 树立终身学习观念，具有自主学习能力，不断追求卓越。

（三） 技能目标

1、 具有承担疾病预防控制、卫生检验与检疫、健康教育与健康促进、卫生监督和卫生管理、社区卫生服务等方面工作的能力。

2、 具有初步的现场处置及公共卫生信息收集分析能力。

3、 具有良好的社会交际和沟通能力、组织协调能力以及团队协作精神。

4、 掌握英语，达到国家《大学英语》教学规定的“较高要求”；掌握计算机基本知识和技能，通过计算机二级统考。

5、 身心健康，达到国家规定的大学生体育锻炼标准和体质测试标准。

三、 培养方式和学习年限

学制5年。实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业，但累计修业时间不低于4年、不超过7年。

四、 主干学科和主要课程

主干学科：公共卫生与预防医学，基础医学，临床医学。

主要课程：系统解剖学、组织学与胚胎学、细胞生物学、生理学与病理生理学、病理学、生物化学与分子生物学、医学寄生虫学、医学微生物学、医学免疫学、药理学、诊断学、内科学、外科学、传染病学、流行病学方法与应用、卫生统计学方法与应用、环境卫生学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、社会医学、学校卫生学、卫生学检测技术、健康教育与健康促进学等。

五、 实践教学

结合专业教育，强化实践教学环节；在各课程教学过程中，加大实验、见习课程的学时比例，强化实践技能培训和实践能力培养；在专业实习中，强调综合运用各学科知识，增强分析和解决实际问题的能力。

六、 课外培养计划

结合专业培养目标，通过专题讲座、学术报告、技能比赛、演讲比赛、文艺活动等第二课堂活动，以及开展社会调查和社会实践，进一步强化学生现场流行病学技能和社区医学观念和服务意识，增强学生自主学习意识，提高学生综合素质和实践能力（见表2）。

七、 学业考核、毕业与学位授予

严格进行学业考核，实行学分制记分。

修满教学计划规定最低学分、并达到学校规定的毕业条件者，准予毕业。达到《成都医学院学士学位授予细则》规定的标准，授予医学学士学位。未修满规定学分者以及有其它不符合毕业的条件者，按学位及学籍管理实施细则和《学生手册》有关规定办理。

八、教学计划

1、教学周计划表

学年

教学

假期

节日

毕业

工作

合计

授课

实习

复习

考试

入学

教育

军训

一

34

2

2

2

11

1

52

38

2

11

1

52

38

2

11

1

52

四

20

24

2

5

1

52

五

16

24

1

1

2

44

合计

148

48

8

2

2

38

4

2

252

2、课程设置与学时、学分分配

本专业学分要求为234学分。其中必修课为161学分（含通识教育课54学分，专业基础课53学分，专业课

54学分）；选修课44学分（含通识教育选修课14学分、专业选修课30学分）；毕业实习48周（24学分）；毕业论文（设计）（5学分）。

表1:课程结构与学分分配总表

课程类别

课程内容

学分

占总学分比例

备注

必

修

课

通识教育课

思想政治、外语、体育、军事理论、数学课程等

54

23.08%

专业基础课

学科、专业基础课程（含实验课程）

53

22.65%

专业课

专业课程（含实验、实践系列课程）

54

23.08%

实践环节

毕业实习

24

10.26%

毕业论文（设计）

5

2.14%

选

修课

专业选修课I

24

10.26%

专业选修课II

6

2.56%

通识选修课

14

5.97%

课外培养计划

社会实践活动2分；比赛获奖2分；参加科研活动2分。

累计不超过6学分

课外培养计划的学分可替代选修课学分。同类别项目不重复计分。

表2：课外培养计划表

项目

课外活动和社会实践要求

学分

社会实践活动

参加学校、二级院系统一组织的社会实践活动，并写出调研报告，评审优秀者。

2.0

其他专业实习活动

教研室或个人组织开展的