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汇报人:2023-12-26《周总理借书》精选教学设计
目录教学目标教学内容分析教学重点与难点教学方法与手段教学过程设计作业布置教学反思
01教学目标
掌握本课的生字、生词。了解《周总理借书》的背景和相关历史知识。理解课文中的人物形象和情节,能够复述故事。知识与技能
通过小组合作探究的方式,分析课文中的人物形象和情节。运用比较阅读的方法,探究《周总理借书》与其他相关文章的异同点。通过课堂互动,引导学生主动思考和表达自己的观点。过程与方法
引导学生树立正确的价值观,理解周总理的人格魅力和精神风范。培养学生的团队合作精神和交流表达能力。培养学生对历史文化的兴趣和热爱,增强民族自豪感。情感态度与价值
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