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苏教版数学
五年级下册第二单元
单式折线统计图导入新课××市中小学生参观科技展人数统计图(1998~2003年)单位/万人012345678919981999200020012002346881011102003年份/年你能获得哪些信息?条形统计图能够清楚地反映出数量的多少。(1)随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?从6岁到12岁,她一共长高了多少厘米?看图讨论下面的问题?例1:张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。探究新知随着年龄的增长,张小楠的身高逐年增高,从6岁到12岁,他一共长高28厘米。(2)你能从折线统计图上看出从几岁到几岁张小楠的身高增长的最快吗?你是怎样看出来的?看图讨论下面的问题?例1:张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。10岁到11岁身高增长得最快,因为10岁到11岁的折线坡度最陡。(3)估计一下,张小楠13岁生日时的身高大约是多少厘米?看图讨论下面的问题?例1:张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。(4)点的位置与身高的高矮有什么关系?纵轴最下面的一段没画成实的直线段,这是为什么?看图讨论下面的问题?例1:张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。(5)从图上看,随着年龄的增长,张小楠的身高是怎样变化的?你是怎么看出来的?看图讨论下面的问题?例1:张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。(6)如果把折线统计图与前面的统计表进行比较,你觉得哪个能更清楚地看出身高的变化情况?看图讨论下面的问题?例1:张小楠把自己6-12岁每年生日测得的身高数据制成了统计表和折线统计图。折线统计图折线统计图不但可以表示数量的多少,而且还可以清楚地反映数量的增减变化情况。归纳总结(1)病人的体温在哪个时间段不断上升?从几时到几时上升最快?1.一位病人某天7-23时的体温变化情况如下图:巩固练习(2)病人的体温从几时起开始下降?从几时起趋于平稳?1.一位病人某天7-23时的体温变化情况如下图:(3)从图中你还能知道什么?1.一位病人某天7-23时的体温变化情况如下图:年龄/岁012345678910身高/厘米50748593101108115120130135141陈东0~10岁的身高,如下表。0身高/厘米506070809010011012013014015050748593101108115120130135141省略01234年龄/岁5678910
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