2020上半年云南师范大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

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2020上半年云南师范大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。A、听取校内外专家的学术报告

B、参加学生社团的学术研究活动

C、参加教学实习

D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动

【答案】C

2、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。

A、裴斯泰洛齐

B、卢梭

C、夸美纽斯

D、福禄培尔

【答案】D

3、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观

B、改造主义课程观

C、科学主义课程观

D、结构主义课程观

【答案】C

4、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。

A、纯洁性

B、准确性

C、激励性

D、启发性

【答案】B

5、师生关系中最基本的一种关系是（）。

A、工作关系

B、心理关系

C、道德关系

D、个人关系

【答案】A

6、攻击性行为产生的直接原因主要是（）。

A、父母的惩罚

B、榜样

C、强化

D、挫折

【答案】D

7、被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。A、制度伦理学

B、责任伦理学

C、美德伦理学

D、个体伦理学

【答案】B

8、教学的首要任务是（）。

A、使学生掌握系统的科学文化知识

B、培养学生的实践能力和创新精神

C、培养学生良好的思想品德

D、培养学生的审美情趣和审美能力

【答案】A

9、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。

A、学习

B、创新

C、奋斗

D、拼搏

【答案】A

10、教师伦理学不是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A、它描述了教师职业道德

B、它制定了教师的行为准则

C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证

D、它经过了历史的继承与发展

【答案】C

11、21世纪成为人才的首要条件是（）。A、身体健康

B、心理健康

C、社会适应良好

D、人际关系良好

【答案】B

12、现代教育的基本特征是（）。A、教育与爱国主义相结合

B、教育与品德培养相结合

C、教育与社会经济发展相结合

D、教育与价值体系建设相结合

【答案】C

13、反对教育的过早专门化和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补受教育者的精神

空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。A、课程内容综合化趋势

B、课程实施多样化趋势

C、课程方向人文化趋势

D、课程性质职业化趋势

【答案】C

14、“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A、内部的可控因素

C、内部的不可控因素

C、外部的可控因素

D、外部的不可控因素

【答案】B

15、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人

的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升

B、坚持素质为先，坚持能力为重，坚持全面发展

C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展

D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展

【答案】D

16、教育行政复议的申请人只能是（）。A、教育行政管理相对人

B、教育行政机关

C、学校

D、教师

【答案】A

17、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。

A、教师专业团体

B、教育行政部门

C、教师所在的学校

D、社会公共事业机构

【答案】B

18、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸

B、教学职能的延伸

C、科研职能的延伸

D、创收的借口

【答案】A

19、社会服务职能是高校（）。A、教学和科研职能的延伸

B、教学职能的延伸

C、科研职能的延伸

D、创收的借口

【答案】A

20、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。A、教师衣着打扮的层次

B、教师业务水平的高低

C、教师的报酬

D、学生的素质

【答案】B

21、我国的学历证书包括（）。A、毕业证书、结业证书和专业证书

B、结业证书、肄业证书和培训证书

C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书

D、毕业证书、结业证书和肄业证书

【答案】D

22、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是（）。A、理论性

B、实践性

C、主体性

D、主动性

【答案】B

23、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化

B、物质文化生活需要不再重要

C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长

D、人民美好生活需要日益广泛

【答案】B

24、根据《中外合作办学条例》规