生物学必修免疫调节.ppt

课堂小结小结：第31页,共44页，2024年2月25日，星期天合作辨析（l）溶酶体杀菌若在口腔内进行，属第一道防线（在外界环境中完成都属该防线）；若在体液中进行，则属于第二道防线。二种情况都属于非特异性免疫。（2）吞噬细胞在体液中吞噬病原微生物并将其杀灭，应为非特异性免疫；若仅仅暴露抗原决定族并呈递给T细胞或吞噬抗原抗体结合物应界定于特异性免疫。（3）效应B细胞是唯一能够产生抗体的细胞，该细胞核糖体、内质网、高尔基体、线粒体较多；也是免疫反应中唯一没有识别抗原能力的细胞。（4）抗体在体内存留时间相对较短，而记忆细胞可长期存在或终生存在。解题时若感染或注射疫苗后短时间发挥作用为抗体，长时期应考虑记忆细胞。第32页,共44页，2024年2月25日，星期天1、下列属于人体的第二道防线的是A.皮肤角质层细胞屏障作用B.胃粘膜起保护作用C.白细胞的吞噬作用D.淋巴细胞的杀伤作用课堂练习第33页,共44页，2024年2月25日，星期天2、下列不属于抗原特性的是 A．异物性B．大分子性 C．多样性 D．特异性第34页,共44页，2024年2月25日，星期天3、病毒侵入人体后，血液会出现相应的抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是A氨基酸和核糖体B氨基酸和高尔基体C核苷酸和核糖体D核苷酸和高尔基体第35页,共44页，2024年2月25日，星期天4、依靠抗体的免疫是A．非特异性免疫B．细胞免疫C．特异性免疫D．体液免疫第36页,共44页，2024年2月25日，星期天5、右图是细胞免疫中X细胞与靶细胞密切接触后杀伤作用示意图，其中x细胞是指A．B细胞 B．T细胞C．浆细胞 D．效应T细胞第37页,共44页，2024年2月25日，星期天6、当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是A．吞噬细胞B．T细胞C．B细胞D．记忆细胞第38页,共44页，2024年2月25日，星期天7、关于体液免疫的叙述中正确的是：A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞B．抗体是由B淋巴细胞分泌的C．抗体一般可以直接杀死入侵的细胞D．记忆B细胞增殖分化形成大量的效应T细胞第39页,共44页，2024年2月25日，星期天8、受抗原刺激后的淋巴细胞A.细胞周期变长，核糖体活动增强B.细胞周期变长，核糖体活动减弱C.细胞周期变短，核糖体活动减弱D.细胞周期变短，核糖体活动增强第40页,共44页，2024年2月25日，星期天9、如果割除幼鼠的胸腺，则此鼠的免疫状况是A.有全部的细胞免疫能力 B.丧失一切免疫能力C.有全部的体液免疫能力 D.保留部分体液免疫能力第41页,共44页，2024年2月25日，星期天10、下列疾病中，不属于自身免疫病的是A、系统性红斑狼疮B、湿疹C、类风湿性关节炎D、风湿性心脏病第42页,共44页，2024年2月25日，星期天11、下列各项中，不属于过敏反应特点的是Ａ．由机体初次接触过敏原刺激引起Ｂ．发作迅速、反应强烈、消退较快Ｃ．有明显的遗传倾向和个性差异Ｄ．组织胺等物质的释放直接引起相关的症状第43页,共44页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第44页,共44页，2024年2月25日，星期天**********关于生物学必修免疫调节学习目标1、概述免疫系统的组成。2、概述免疫系统在维持稳态中的作用。3、关注艾滋病的流行和预防。4、关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。学习重难点1.教学重点免疫系统的防卫功能。2.教学难点体液免疫和细胞免疫的过程。第2页,共44页，2024年2月25日，星期天一、免疫系统的组成1免疫器官2免疫细胞3免疫活性物质胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体淋巴细胞（位于淋巴液、血液和淋巴结中）吞噬细胞体液中的各种抗体和淋巴因子等（发挥免疫作用的细胞）T细胞（迁移到胸腺中成熟）B细胞（在骨髓中成熟）（由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的