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人教新目标版九年级(全);1.学习本课新词汇:whose,truck,rabbit,attend,valuable,pink,picnic,anybody
掌握句型:—Whosevolleyballisthis?
—Itmust/might/could/can’tbeCarla’s.
—Itmust/might/could/can’tbelongtoCarla.
2.通过完成1b听力连线,2a和2b听力填空,听猜测物品所属的
对话,能够准确获取与听力内容有关的信息,正确听出推断理
由,完成听力练习,提高对关键信息的判断能力,学习用
must,might,could,can’t表示推断。
3.借助思维导图,复述听力内容。通过角色扮演,在真实语境
中巩固情态动词表猜测用法,养成不乱丢物品、爱整洁的好习惯。;Newwords;Sheloves___________.;Clothing;It______beDaisy’s.;WhoseT-shirtisthis?;WhoseT-shirtisthis?;Whosemagazineisthis?;Whoseisthis?当猜测时怎么回答呢;Fillintheblankswithmust,might,couldorcan’t.;Person;Listenandfillintheblanksbelow.;Practicetheconversationinthepictureabove.Thenmakeconversationsusingtheinformationin1b.;;;Thingsintheschoolbag;1.Theperson_____gotoourschool.
2.Theperson_____beaboy.
3.It_____beMei’shairband.
4.Thehairband______belongtoLinda.
5.It_____beLinda’sschoolbag.;Bob:Hey,look!Whoseschoolbagdoyouthinkthisis?
Anna:Idon’tknow.Look,here’saschoolT-shirt.
Bob:Wellthen,theperson______gotoourschool.Oh!
Hereisahairband,sotheperson________beaboy.
Anna:It________beMei’shairband.Shehaslonghair.
Bob:Orthehairband________________Linda.Shewasatthepicnic,wasn’tshe?
Anna:Yes,shewas.Butthentheschoolbag_____belong
toRita.She’salways__________things.
Bob:Oh,look!Tennisballs.
Anna:Thenit_______Linda’sschoolbag.Shehaslonghairandshe’s___thetennisteam.
Bob:youareright.;Makeconversationsusingtheinformationin2aand2b.;Readandanswerthequestions.;Linda’sreallyworried.Shecan’tfindherschoolbag.She________________yesterdaysoit___________inthemusichall.Thereisn’tanythingvaluableinherschoolbag.Soit________stolen.Thensheremembersthatshe______________aftertheconcertandhadherschoolbagwithher___________.Soit____________atthepark.Andshethinkssomebodymusthave___
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