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学习任务单
课程基本信息
学科
物理
年级
高一
学期
春季
课题
第1节电荷
学生信息
姓名
学校
班级
学号
学习目标
1.回顾电荷种类、相互作用、电荷守恒定律；
2.会用物质微观结构模型解释物体带电的本质，用电荷守恒定律解释静电现象。
3.知道电荷量及其单位，元电荷，比荷等概念。
课前学习任务
1.预习课本，回答：
问题1：自然界中有几种电荷？他们之间有怎样的相互作用？
_______________________________________________________.
问题2：除了摩擦起电，还有没有其他可以使物体带电的方法？
____________________________________________________.
1.阅读课本，复述电荷守恒定律的内容。
2.查找相关资料，思考、列举身边的静电现象。
课上学习任务
【学习任务一】
想一想：物体带电的真正含义是什么？
【学习任务二】
思考：摩擦起电的本质原因是什么？能否利用物体微观结构模型解释？
【学习任务三】
1.通过静电感应实验视频，分析导体两端电荷性质与带电体有什么关系？
2.想一想：如果先将导体左右两端分开，再拿走橡胶棒金属箔会发生什么现象？
3.导体两端带电电荷量有什么关系？如何理解？怎么通过实验来验证？
【学习任务四】
想一想：如何利用所学知识，分析导体静电感应电荷分布规律，以及电荷量大小关系？
【学习任务五】
按自己的知识结构，总结这节课的学习内容
推荐的学习资源
1.央视视频《原来如此——了不起的静电》。
/2018/03/18/VIDEFnjxmjObfUSZUjg1h0vq180318.shtml?deviceId=294b58a10dc1b2c12caa248cd2a71c68
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