人教版八年级上册数学《约分与通分》说课教学课件.pptxVIP

;前言;1）定系数：公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数。

2）定字母：字母取多项式各项中都含有的相同的字母。

3）定指数：相同字母的指数取各项中最小的一个，即字母最低次幂。

4）查结果：最后检查核实，应保证含有多项式的因式中再无公因式。;尝试将下面两组分数约分？依据呢？;联想分数约分，您能想出如何对分式进行约分吗？依据呢？;?;?;1.约分前后分式的值要相等.

2.约分的关键是确定分式的分子和分母的公因式.

3.约分是对分子、分母的整体进行的，也就是分子的整体和分母的整体都除以同一个因式.;尝试将下面两组分数通分？依据呢？;通分的概念：根据分式的基本性质，把几个异分母的分数化成同分母的分数，而不改变分数的值，叫做分数的通分．

最简公分母概念：为通分先要确定各分式的公分母，一般取各分母的所有因式的最高次幂的积作公分母，叫做最简公分母.

分式通分的关键：确定最简公分母。;联想分数通分，您能想出如何对分式进行通分吗？依据呢？;?;1.因式分解

2.系数：各分式分母系数的最小公倍数；

3.字母：各分母的所有字母的最高次幂

4.多项式：各分母所有多项式因式的最高次幂

5.积;;?;?;?;?;;;前言;如图，直线l垂直平分线段AB，;已知：如图，直线l⊥AB，垂足为C，AC=CB，点

求证：;线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等．;反过来，如果;用几何符号表示为：

∵

∴点;如何用尺规作图的方法经过直线外一点作已知直线的垂线？

已知：直线AB和直线外一点C.

求作:AB的垂线，使它经过点C.;有时我们感觉两个平面图形是轴对称图形，如何验证呢？不折叠图形，你能准确地作出轴对称图形的对称轴吗？;如图，点A和点B关于某条直线成轴对称，你能作出这条对称轴吗？;1.如图，若AC=12，BC=7，AB的垂直平分线交AB于E，交AC于D，求△BCD的周长。;2.如图，AD⊥BC，BD=DC，点C在AE的垂直平分线上，

1)AB，AC，CE的长度有什么关系？

2)AB+BD与DE有什么关系？;3.如图，AB=AC，MB=MC．直线AM是线段BC的垂直平分线吗？;4.如图，过点;5.你能作出五角星的其??对称轴吗？;

6.请找出一点;