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《铺满金色巴掌的水泥道》公开课一等奖创新教学设计(共两课时)
统编版语文三年级上册5铺满金色巴掌的水泥道教案
教学目标
1.会认“洼、印等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字,会写“水泥、放晴等15个词语。
2.能运用多种方法理解“明朗、凌乱”等词语的意思,并与同学交流理解的方法,能抄写自己喜欢的句子。
3.能仿照课文或“阅读链接,用几句话写出自己上学或放学路上看到的景色。正确、流利、有感情地朗读课文。读懂课文内容,体会并描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。
4.通过本课的学习,激发学生热爱大自然的感情和渴望了解大自然、走进大
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