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卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关会听到、看到或遇到一些危险的事情,说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情?各组队员汇报调查结果规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。六、总结今天我们学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——小品表演:剧1
卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。交通安全更是与我们密切相关
会听到、看到或遇到一些危险的事情,说说自己经历过、看到过或听说过哪些危险的事情?各组队员汇报调查结果
规则,爱惜生命,因为生命对于我们每个人只有一次。六、总结今天我们学做了警察叔叔,学到了很多交通安全知
看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路
牛岭小学
名师精编优秀资料
六年级安全教案
一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或。队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。主持人
一条腿,落个终身残废,真可惜!其实,在我们身边,时常会发生一些惨不忍睹的交通事故,介绍收集到的身边或
。队员2:我认为是因为没有人指挥他们,如果有人指挥他们怎么走,一定不会发生赌车的事情。主持人1:对啊
的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、
道的地方要靠路边行走。横过马路时须走过街天桥或地下通道,没有天桥和地下通道的地方应走人行通道;在没划
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校园安全篇
活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:六年级全体学生
活动地点:教室
活动准备:安全知识、警示牌
活动过程:
一、导入班会
男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。六年级(1)班《校园安全》主题班会现在开始。
二、学习安全知识
女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。灯)知识竞赛:辨认交通安全标志。学习知识:听听交看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——小品表演:剧1(人物:
睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。灯)知识竞赛:辨认交通安全标志。学习知识:听听交
看到一些惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》——小品表演:剧1(人物:A、B。时间:放学路
来来往往,太危险了……A:怕什么,你等着。(向公路冲去,恰好一辆车路过……)师问:小朋友们,看了小品
交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。二、活动准备:准
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4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
三、安全知识问答
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