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部编版一年级语文下册课内阅读专项水平练习

1.读一读，回答问题。

慢慢蹦，轻轻跳，小兔进屋静悄悄，为啥呀?

花猫姐姐上夜班，让她好好睡午觉。

因为花猫姐姐在______，所以小兔进屋______。(写拼音)

2.读二读，回答问题。

蚕宝宝，睡蚕床。吃桑叶，吐丝长。

蚕丝送进加工厂，织出彩绸多漂亮!

蚕宝宝吐的丝能织出______。(填序号)

①彩绸②蚕丝

3.阅读短文，完成练习。

一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子

就请它的朋友快来看。

过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来

了。大家说：“啊!在阳光下小水珠更加美丽了!”

又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。

（1）短文中写小草颜色的一个词是______。写小水珠美丽的词是______。

（2）燕子请来的朋友有______。

（3）小草身上的小水珠不见了，是因为______。

（4）读读下面的句子，判断正误。

中午，燕子发现小草上有小水珠。______

小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。______

小草上的小水珠是月亮带来的。______

小草上的小水珠叫露(lù)珠。______

4.阅读

一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，

快点儿慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处

暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得太慢，就没有

收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

（1）这段话说明了______也在长得道理。

（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。

5.阅读短文，完成练习

__________________

我家的大公鸡头上长着一簇（cù）像燃烧的火焰似的鸡冠，好看得很。它那

双乌黑发亮的圆眼睛下面，长着一张又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黄色

的，有朱红色的，还有金黄色的。人们都说我家的大公鸡真是美丽极了。

（1）短文是从______、______、______和______这四个方面来写大公鸡的。

（2）用“______”划出打比方的句子。句中把______比作______。

（3）给短文加上合适的标题，写在短文前的横线上。

6.阅读短文，完成练习。

《端午粽》节选

粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。

外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真

是又黏又甜。

（1）人们端午节吃粽子，是为了纪念爱国诗人______的。

（2）根据课文内容填写完整。

______箬竹叶______糯米______枣

（3）端午节时间是______

①7月7日②5月5日③9月9日

（4）想一想，端午节除了吃粽子，还有哪些习俗?

7.阅读课文片段，回答问题。

王母娘娘派了好些天兵天降到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家

里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就

一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过

来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞

起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一

句：“快去找爸爸！”

（1）写出下列词语的近义词。

察访——______可巧——______

（2）从______、______这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。

（3）对文中画线句子理解正确的一项是（）

（4）下面对王母的说法错误的一项是（）

（5）你喜欢王母娘娘吗？为什么？

8.阅读下列短文，按要求叫答问题。

有趣的动物园

星期六下午，妈妈带我到动物园看动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有笨重的黑熊、可

怕的蟒蛇，还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸

引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比

美。

（1）短文共有______个自然段。

（2）第二自然段主要围绕哪一句话来写的？请在文中找出来。

（3）根据短文内容连一连。

（4）最吸引“我”的动物