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教案
授课时间月日至月日课时数
课题类型理论+实验
教学课题文字处理软件Word2010
1、课程表统计表
主要内容
2、小报制作
重点:表格的绘制及运用、页面的设置及打印
重点与难点
难点:图文混排、表格中公式的使用
知识目标:通过讲解和演示,使学生了解Word2010中对文档的排
版操作。
教学目标能力目标:通过学习使学生掌握表格的操作以及图文混排。
情感目标:培养学生对计算机学习和探索的兴趣;树立学生自我学
习及合作学习的观念。
教学手段采用任务驱动、案例导入、演示、自学、教师讲解、提问等形式
《Windows7+Office2010计算机应用基础教程》
王竝主编人民邮电出版社
参考资料
《Windows7+Office2010计算机应用基础拓展实训》
王竝主编人民邮电出版社
53
师生互动
教学活动及主要语言
活动设计
一、回顾内容(提问法)
1、段落设置中有哪两种特殊缩进格式?
2、Word文档的扩展名是什么?
二、导入新课(设疑法、提问法)
通过上次课对Word2010的介绍,使学生初步掌握Word2010
的基本操作,再通过案例演示,讲解Word2010中对文档的排版、表
格的操作和图文混排。
三、讲授新课(讲解法、提问法、示范法)
任务1表格处理
一、创建表格
1、“插入”→“表格”→弹出如图所示的下拉框
54
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