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校校合作协议书(通用版)

甲方：沭阳中等专业学校

乙方：企业（以下简称乙方）

为了充分发挥职校人才培养和服务地方经济的作用，加强职校教学和技术人才培养与地方经济社会发展的联系，更好地为地方经济和社会发展提供服务。同时，借助地方和企业的优势，为校企合作创造更大的空间，实现人才培养目标，提高人才培养质量。沭阳中等专业学校与企业达成如下合作协议书：

甲方的权利和义务

1.甲方负责挂牌“优质生源基地”匾牌。

2.甲方将安排招生宣传老师和学生志愿者及时上门宣讲政策，指导学生填报志愿。甲方应为这些活动提供便利。

3.收到邮寄的招生简章和画册等招生资料后，甲方将及时张贴或向毕业年级学生散发。

乙方的权利和义务

1.乙方诚挚欢迎甲方符合资格的考生报考。在同等条件下，优先录取甲方考生，优先满足第一志愿专业，甲方学生优先享受自主招生录取计划。

2.乙方将及时通过电子邮件和纸质媒体形式向甲方通报国家、省、市发出的相关高考信息。

3.根据需要，乙方可以组织人员到甲方进行招生宣传和咨询服务。

4.大力支持甲方培养优质生源。根据因材施教的原则，不定期组织专家学者对甲方实验教学班和实训工作进行指导和辅导。

5.定期或不定期派相关人员到甲方进行学术报告和演讲，引导中学生承担历史责任，激发学习热情，帮助树立正确的世界观、人生观和成才观。

6.协助甲方开展专业教师的培训提升工作，每学期根据甲方专业建设需求无偿提供3-5名专业教师的培训。为学生技能大赛提供指导和帮助。

7.指导、协助甲方开发机加工、钳工、车工等技能考评软件系统，为甲方开发教材提供指导意见。

其他事项

1.在条件允许的情况下，甲乙双方可以共享实习和实训设施。

2.乙方可以为甲方学生提供成人教育独立专科段（自考、套读）的学习机会，具体细节另行商定。

3.根据需要，甲乙双方可以探讨其他合作事宜。

4.本协议书一式二份，双方各执一份。未尽事宜，由双方协商确定。负责人（签字）：负责人（签字）：甲方（盖章）：乙方（盖章）：电话（手机）：电话（手机）：校址：日期：年月日

校企合作协议书-校企合作协议书

甲方：沭阳中等专业学校

乙方：企业

为了充分发挥职校人才培养和服务地方经济的作用，加强职校教学和技术人才培养与地方经济社会发展的联系，更好地为地方经济和社会发展提供服务。同时，借助地方和企业的优势，为校企合作创造更大的空间，实现人才培养目标，提高人才培养质量。沭阳中等专业学校与企业达成如下合作协议书：

在平等自愿、友好协商的基础上，同意建立合作关系，并达成如下协议：

一、合作原则

本着“优势互补、资源共享、互惠

双赢、共同发展”的原则，甲乙双方建立长期、紧密的合作关系。

二、甲方的责任与义务

2．应乙方要求，甲方选派优秀教师和业务骨干承担或参与乙方科研项目开发、技术改造、技术援助和学术研讨，科研产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。甲方的科学技术研究成果，在同等条件下优先向乙方转让。

3．乙方若有要求，可在甲方挂牌设立“人力资源培训基地”、“校企合作实验室”、“校企合作生产性实训车间”等，甲方为乙方提供技术讲座、员工职业技能培训、考证、资料翻译、产品研发及生产等方面的服务，双方可另签具体的合作协议。

4．乙方有对甲方的“订单式人才培

养”或“企业员工培训”等培养方案提出改进意见的权利。甲方以产学结合、工学交替、顶岗实习等现代人才培养模式，按照企业人才规格要求设置、开发课程、组织教学，保证乙方人才培养质量。

5．甲方在组织教师和学生参与科研合作、专业实习、人员培训等活动的过程中，严格遵守乙方的相关规章制度及其他合理要求，严守企业的商业秘密。

三、乙方的责任与义务

1．根据甲方的教学需要，可在乙方挂牌设立“沭阳中等专业学校校外实训基地、就业基地或产学研合作基地”，乙方为甲方相关专业学生的见习、专业实习、毕业实习、毕业设计及社会实践等活动提供必要的协助。

2．乙方应优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习、就业等方面的需求。及时向甲方提供人力资源需求方面的信息，在条件相同的情况下，优先录用甲方的毕业生。校企合作协议书

3．应甲方教学改革需要，乙方在

条件许可的前提下，选派管理人员、工程技术人员担任专业带头人或兼职教师，参与甲方人才培养过程；参与甲方人才培养方案的制定、教学改革、教材编写等工作，成果归双方共同所有。

4．应甲方科学研究需要，乙方选派工程技术人员和业务骨干参与甲方科研项目开发、技术援助和学术研讨，科研成果产权归双方共同所有，双方可另签具体的合作协议。

5．乙方应根据行业和企业的发展，对甲方的专业设置、课程设置、人才培养等方面的工作提供建议和咨询。

6．甲方定期派遣一定数量的专业骨干教师到乙方及其下属相关企业实习锻炼，培养“双师”队伍。实习期间乙方提供相关食宿条件和工作岗位，保