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5篇)
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可用写心
得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的
思想。那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编整理的铣工实训
心得体会(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
铣工实训心得体会1
老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和
使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平
钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保
持不动,这与车床刚好相反。
在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆
柱体铣掉四边,要求边长为28cm,我们将工件夹在平钳上,然后转动
转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,
对好后,根据要求转动转盘,每次铣掉2cm.开始加工工件,不一会儿的
工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。
铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有
着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面
的实训,不断的增强自己的动手能力。在师傅们耐心细致地讲授和在
我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,
以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还
觉得过得去,可是这次实训要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不
及。在老师的教导下,通过这次实训我已经基本掌握了游标卡尺的读
数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。
实训目的:铣工实训是学生切削加工技术的必要途径之一,它可
以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时
学习的理论知识和操作实践得到有机结合。
铣工实训心得体会2
一、实训目的
训,那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来,因为大家再也无法
满足于课堂教学,尽管从同学朋友那里了解到实训并非像想象中的那
样是一件快乐的事情。
蓦然回首,转眼为期一周的铣工实训结束了。在实训期间虽然很
累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备
的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到
伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们
实训的第一天看了关于铣工实训的有关的知识与我铣工实训过程中的
注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激
动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁
花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近
一年的铣工实训就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当
令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实训基地。
其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的
绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。铣工实训是机械类各专业
学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在铣工实训过程中通过独
立地实践操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基
本工艺实践等有机结合起来的,进行工程实践综合能力的训练及进行
思想品德和素质的培养与锻练。(来源:实训报告)
铣工实训是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工
科类的大学生,院的学生的必修课,非常重要的也特别有铣工实训又
是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会
感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们
更加清醒地认识到肩负的责任。
通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什
么有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主,使用各种工具
来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度
大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,
同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工
二、具体内容
本次实训,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用
铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。
零件加工精度要求高。
1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,
然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理
量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上
面的内容,老师
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