- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四章第一节认识三角形练习题
一、选择题
1.一个三角形的两边长分别为3和8,则此三角形第三边长可能是()
A.3B.5C.7D.11
27()
2.长度分别为,,的三条线段能组成一个三角形,的值可以是
A.4B.5C.6D.9
△()
3.画中边上的高,下列画法中正确的是
A.B.
C.D.
4.以下说法正确的有()
①三角形的中线、角平分线都是射线;
②三角形的三条高所在直线相交于一点;
③三角形的三条角平分线在三角形内部交于一点;
④三角形的中线把三角形分成面积相等的两部分;
⑤直角三角形的三条高相交于直角顶点.
A.5个B.4个C.3个D.2个
△△=2=4:=()
5.如图,在中,、分别是的高,且,,则
A.3:4B.4:3C.1:2D.2:1
△|+−|−|−−|()
6.已知,,是的三条边长,化简的结果为
A.2+2−2B.2+2C.2D.0
△∠=90°
7.如图,在中,,是高,是中线,是角平分线,交于点,交于点,下面
说法正确的是()①△的面积=△的面积;②∠=∠;③∠=2∠;④=.
A.①②③④B.①②③C.②④D.①③
△302==2()
8.如图,的面积为,,,则图中四边形的面积等于
A.62B.82C.92D.102
9.给出下列说法:①三条线段组成的图形叫三角形;②三角形的角平分线是射线;③三角形的高所在的直线交
于一点,这一点不在三角形内就在三角形外;④任何一个三角形都有三条高、三条中线、三条角平分线;⑤
三角形的三条角平分线交于一点,且这点在三角形内.正确的说法有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
1→→→
您可能关注的文档
- 4.1.1 立体图形与平面图形(第2课时)从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图(导学案)-【上好课】2022-2023学年七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.1 立体图形与平面图形(第2课时)从不同的方向看立体图形和立体图形的展开图(教学设计)-【上好课】2022-2023学年七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.1 认识立体图形与平面图形(导学案)-【上好课】七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.1 认识立体图形与平面图形(教学设计)-【上好课】七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.1 认识三角形(作业)-【上好课】2020-2021学年七年级下册同步备课系列(北师大版).pdf
- 4.1.2 从不同方向看立体图形与立体图形的展开图(导学案)-【上好课】七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.2 从不同方向看立体图形与立体图形的展开图(教学设计)-【上好课】七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.2 点、线、面、体(导学案)-【上好课】2022-2023学年七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
- 4.1.2认识三角形(作业)-【上好课】2020-2021学年七年级下册同步备课系列(北师大版).pdf
- 4.1.3 点、线、面、体(导学案)-【上好课】七年级数学上册同步备课系列(人教版).pdf
文档评论(0)