第二讲小数的意义和读写市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件.pptxVIP

第4单元小数意义和性质学习新知随堂练习作业设计复习准备1小数意义和读写法第1课时小数意义第1页

复习准备填一填。8(1)一张纸平均分成8份,每份是它,6份是。（）（）（）（）(2)是5个。（）（）（）（）59(3)里面有（）个。37(4)1-=。()10610186917134第2页

返回目录填一填。9(5)8个是。（）（）(6)1里面有个。（）15(7)1米=()分米=()厘米=()毫米。8519101001000第3页

学习新知0.90元28.00元0.35元每件商品标价表示是几元几角几分?28元9角3角5分第4页

1020304050607080901米把1米平均分成10份。1分米110米0.1米分数小数﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米3—3100.37—7100.7例1第5页

101分米110米0.1米﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎分米﹎﹎米﹎﹎米3—30.37—7100.7分母都是10,小数都是零点几。发觉：小数点右面有1个数字,这么小数,就称为一位小数。也就是说,分母是10分数,能够用一位小数表示。第6页

把1米平均分成100份。1厘米1100米0.01米分数小数﹎﹎厘米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎厘米﹎﹎米﹎﹎米44100008例1第7页

()()分母都是100,小数都是零点零几。发觉：小数点右面有2个数字,这么小数,就称为两位小数。也就是说,分母是100分数,能够用两位小数表示。1厘米1100米0.01米﹎﹎厘米﹎﹎米﹎﹎米﹎﹎厘米﹎﹎米﹎﹎米4410000823厘米23100=米=米()0.23第8页

自选两位以上小数进行研究,完成表格。我选择小数()位小数()分之几?????????我发觉或猜测:第9页

分母是10,100,1000……这么分数能够用小数表示。一位小数表示十分之几,两位小数表示百分之几,三位小数表示千分之几……小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……第10页

(1)把以下分数写成小数。巩固练习510=21100=(2)把以下小数写成份数。0.28=0.017=0.50.2128100171000返回目录第11页

随堂练习1.完成教材第33页“做一做”。分数：小数：610710321000.60.70.32第12页

2.完成教材第36页练习九第1题。1.哪两只袜子是一双？用线连一连。第13页

2.完成教材第36页练习九第2题。8322.0.8里面有（）个0.1。0.32里面有（）个0.01。第14页

返回目录2.完成教材第36页练习九第4题。4.写出下面各数中“2”表示意思。2个102个0.012个0.12个0.00120.045.420.250.672第15页

1.分母是10,100,1000……分数都能够用小数表示。课堂小结返回目录2.小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1,0.01,0.001……3.每相邻两个计数单位之间进率是10。第16页

作业1作业2返回目录让我仔细想一想！作业设计第17页

012345作业1教材第37页练习九第7题。7.在直线上标出下面各数位置。0.41.62.33.850.41.62.33.85第18页

教材第37页练习九第8题。8.涂色表示下面各小数。0.61.70.05m第19页

返回作业设计9.说一说下面小数含义。教材第37页练习九第9题。3.5m2.6元0.4kg冰淇淋每个2元6角桥洞限高是3m5dm一袋盐重量是400g第20页

基础巩固提升培优思维创新作业2返回作业设计第21页

返回作业2基础巩固1.（基础题）填空。(1)小数计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作(),(),()……(2)小数每相邻两个计数单位之间进率是()。0.10.010.00110第22页

返回作业2提升培优2.（重点题）100(1)1厘米是米，写成小数是()米,1米里面有()个0.01米。（）（）1(2)0.4里面有()个0.1,0.025里面有()个0