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关于小学生活随笔作文10篇最新

作文是我们学习语文中必须把握的，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想，那么一起看看小学生活随笔作文怎么写吧!下面给大家分享关于小学生活随笔作文10篇，欢迎阅读!

小学生活随笔作文篇1

我梦想中的`生活是这样的：在一片带有原始神秘色彩的山崖上悬挂这一匹银白色的飞瀑，争先恐后地直奔飞瀑下的河水。只见水天一色，波光粼粼。

你看，对面的桃花。盈盈欲滴，红白相间，淡雅清新。

太阳给他们披上鲜亮的彩衣，西边的那半边天燃气了火一般的红云，山峦田野，屋舍仿佛被披上一层红红的轻纱，好像揭开它就可以看到一个红色的梦似的。夕阳西沉时，天空则染上千万道阳光沁透的红，粉，黄的色彩。

小学生活随笔作文篇2

去适应生活，而不是让生活去适应你。

“我”家楼下有一块地，后来租给别人种桃花心木，种树人浇水从不定时定量，“我”很奇怪，有时桃花心木无缘无故的枯萎了，后来“我”去问种树人，为什么桃花心木会枯萎，他告诉“我”，他浇水只是模仿老天下雨，桃花心木如果不能在这种情况下生存，那就会枯萎了。

人也是一样，人在艰苦的环境下自立自强，克服依赖性，学会生存的道理，就像野性的呼唤里说的一样，适者生存，没有人的一生都是顺利的，总有大大小小的挫折，学会克服挫折，才能在这个社会上生根发芽!

树能把少量的养分化作巨大的能量，我们也可以把挫折化为养分，茁壮成长。

让我们去适应生活，而不是让生活去适应我们。

小学生活随笔作文篇3

我们的课余生活丰富多彩，有的喜欢跳绳、有的喜欢打篮，还有的喜欢踢足球，可是我就是喜欢转呼啦圈。

刚开始，在家里我怎么尝试都转不起来。最后，我就诚实地问妈妈，妈妈温柔地回答我的问题。听了妈妈给我的方法，我信心满满地又去尝试了一下，腰转起来，呼啦圈也就慢慢地跟着转起来了。我一边转一边兴奋地唱起歌来……

从此时起，转呼啦圈成了我的爱好，呼啦圈也就成了我的伙伴，我爱我的“小伙伴”。

小学生活随笔作文篇4

春花秋月似无情，春去待秋来。

往事辗转随风，遥想谁人可懂。

随着春一起开放，寄所思于一人身上，便开始幻想生活的美好。沉睡中的我突然醒来，只是为了懂得花丛中的微笑依然存在。躺下去，和上双眼，冥冥中，有人悄然离开，残留的余音倾诉了那人的哀愁。仅一“懂”字，推我至无底深渊，何等的哀号嘶叫，竟无人理会。我懂吗?我懂花丛中的微笑竟是带刺的玫瑰吗?

想醒来，好起身去花丛中看个究竟。看地上的小草是否枯萎，空中的鸟是否没了踪影。可待我来时，小草已成野草，飞鸟也折了翅膀。草野鸟折，物是人非，悠悠然，我开始懂了。

跟着秋一起飘落，演绎最凄悲的离别，风吹落了花瓣，吹折了花枝，于是花丛化为了草丛，没有玫瑰更没有微笑，只剩带刺的枝干赤裸裸的耸在那儿，不会再有人来欣赏花之美，他们懂得此时花早已凋谢，可他们不懂这树干中正孕育着新生命，延续了即将死去的灵魂。

风又吹过了，终于，有人回到了花丛边，默默地站着，看着，想着，悠悠然，这个人也懂了。

我懂那人所怀的愁思，那人却不懂我的忧滤。

明亮的月又到了屋顶，许巍的声音还在绵延着生活的感叹，我想听懂许巍，听懂他经历两天后的完美生活，把自己当做青鸟可还飞不起来，凭借着一丝幻想，让爱开始飘荡，生命中只剩两天。却留给了出生和死亡。

我开始懂许巍了。懂得深夜孤自流泪的感觉竟是种美的享受。

大概是真正长大了，开始懂一些不起眼的事。

大概是真懂了，我开始长大了。

小学生活随笔作文篇5

自由的方向，更适合飞翔。——题记

创造者对于一支铅笔说：“你不能盲目自由，不要过于固执，记住你最重要的是内在，不管是什么状态你都要写下去。”这句话真的像极了我们，我们这个年纪，处在成熟与幼稚的交叉路口，总是自信满满的认为自己早就成熟，实则不然，我们这个年纪受到了太多的约束，来自各方面的约束：家长的、老师的、学校的……我们早就已经迫不及待的想要远走高飞，离开这些约束过“自由”的生活。这就是“盲目自由”，倘若没有了来自各方的约束，没有了约束所给予你的压力，你会变成什么样子?像脱缰的野马，肆无忌惮的在草原上奔跑，欢天喜地的享受这来之不易的自由，然后骈死在草原上，是吗?倘若你没有了约束，你在生活中大肆的放任自己，那么你的人生已经失败了一大半儿了。所以不要盲目的幻想自由。

我妈说我爱钻牛角尖，总是很倔强，的确如此，我本身就是一个固执的人，我总说：我自己走出来的路，就算是个坑，我也会把它填平了再走。制造者对铅笔说：不要固执，要承认你所犯的任何错误，并勇于改正，在错误上从不固执。这是一个好习惯，犯了错，改正了，我们会从错误中学到很多。我从不在错误的事上固执，因为不管你多坚持，错的永远都是错的。发现错误及时改正这是一个非常好的补救办法，如果固执的认为错的是对的，那后来的结果也就不必大惊小怪了。

不管你的外表如何，最重要的永远都是内在。一个人，如果他的外表普