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开展校园读书活动总结3

为培育和践行社会主义核心价值观，广泛宣传“奋进新时代”的丰富内涵和本质要求，提升青少年的思想道德素质和科学文化水平，进一步建设书香校园和书香家庭，雪堰初中决定开展“奋进新时代”为主题的第十一届校园读书节教育活动。活动旨在进一步引导青少年做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、不错社会风尚的创造者。现将具体情况总结如下：

.深入宣传，营造不错氛围

政教处、图书馆、语文教研组及时制定了读书节的具体方案。按照活动方案，全体师生迅速在全校开展了读书节活动的动员工作。举行了读书节启动仪式，随后各班积极行动起来，通过出主题黑板报、制作手抄小报、绘画、挂横幅、电子屏幕等形式、多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，提升学生的思想认识，为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了坚定的基础。

.落实责任，保证顺利开展

为保证本次活动有效、规范、深入、有序地开展，在校领导的重视与指导下，学校成立了读书节领导小组，依托语文组的力量，构建了政教处、团委、年级组等协同开展活动的工作网络，层层落实责任，各班结合本班特色，措施有力，形成有计划、有部署、有总结的读书活动，保证了读书节的顺利开展。

.精心组织，开展各项活动

我们着眼于提升教育质量和推动学生的全面发展为目标，开展了一系列读书学习活动，收到了较好的效果。

（一）建好班级图书角。

为了能使学生更方便地读到更多的书，学校要求每个班级都建好班级图书角，每个班级都动员学生把个人的图书暂时存放到班里，组织学生自身管理借阅。图书角设在教室一角，课间随时借还，十分方便。这样，大大增多了学生阅读的图书量,开创了浓厚的班级读书文化。

（二）板报评选。为烘托读书氛围，各班出了以“奋进新时代”为主题的黑板报评选活动。

（三）征文比赛。认真指导学生阅读读本，三个年级以“奋进新时代”为主题开展现场作文比赛，语文老师现场打分，评出各年级的一.二.三等奖，并进行了颁奖。

（四）初二年级开展了“奋进新时代走好青春路”为主题的歌咏比赛活动广奋进新时代”手抄报比赛。

（五）初一年级开展了“奋进新时代”为主题同题异构的班队活动。

（六）为树立学生身边的榜样，通过班内推荐，评选出了2名学校表彰的读书之星。同时、从各班班级图书角评选、手抄报、歌咏比赛、黑板报评选、征文上传情况等书香氛围形成等方面进行综合考评，评选出5个“书香班级”。

本次读书节的活动虽然项目多，但获得了预期的效果。尤其是提升了学生对阅读的兴趣，培养了学生的阅读能力，促使学生从优秀的文学作品中汲取养料，促使学生的素质全面发展。读书活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。今后，我校会一如既往的深入开展读书学习活动，倡导读书明理，读书求知，读书成才的新风尚。

开展校园读书活动总结4

我国古代诗人杜甫说过：“读书破万卷下笔如有神。”可见读书对于我们丰富知识、提升写作能力、加强自身的文学修养是多么的重要。只要做到了破万卷就会有下笔如有神的结果。有丰富的文学修养对于教育学生也是非常有意义的。

在这次学校开展的白果读书活动中我主要还是从文学作品——小说入手。因为小说有很强的趣味性和思想性，（例如《钢铁是怎样炼成的》它就有非常强的思想性和趣味性。有的小说是批判现实主义作品（例如《俊友》、《高老头》）语言辛辣和对虚为批判给人的体会是无穷的。

其次我读了一些短文例如《小学生示范作文》这些文章虽然短，但小而精，文通俗易懂，对于人、物、事的描述都非常真实、生动和形象。

另外我还读了一点古诗，如《唐诗三百首》、《古文观止》、和唐宋时期几篇箸名的散文。

我读了这些书给我最深刻的体会文学的生命力在于真实的而不是虚伪的东西。例如《钱神论》这一篇古代散文，作者的语言没有什么深奥之处，也没有什么华丽的词澡但这篇文章读起来就仿佛是在说我们身边的事和人，这篇文章已经流传了一千多年了，今天读起来依旧是那切贴。

一分耕耘一分收获，多一点功夫就多一点成就。现在有很多家一年要写很多书号称大师，但我读了他们的作品后不知怎的很快就忘记了有时一点映象都没有。但当我读了《复活》后女主人翁的遭遇我永远也不会忘记，贵族少爷的态度一点也不会忘记。之因此这样不是我们的记忆力强而作者下大功夫——托尔斯泰写这本书花九年的时间，修改多次。不是小修，而是大修——对于主人翁命运的结局这个关键的地方，最后选择了历史真实和现实生活中最为真实的一种——悲剧性的结果。

《小学生示范作文》不要小看它。孩子们的观察力是非常强的，想象丰富、没有框框调调因而文章非常生动。因为短小读起来不吃力，反复阅读趣味无穷。