初中历史部编版七年级下册第一二三单元复习.doc

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七年级历史下册单元复习

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

【课标内容】知道隋朝的统一,了解科举制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。知道唐太宗和“贞观之治”，知道唐玄宗和“开元盛世”，初步认识唐朝兴盛的原因。以文成公主入藏、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例，说明唐代民族和睦与中外文化交流的发展。通过经济繁荣，开放的社会风气和唐诗的盛行，了解盛唐的社会气象。知道“安史之乱”导致唐朝由盛转衰；知道唐朝灭亡后五代十国的局面。

一、隋朝（581年-618年）隋文帝杨坚，都城为长安；589年，隋文帝统一全国。隋朝的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

1.大运河的开通（隋炀帝）（从605年起）

（1）目的：为了加强南北交通，巩固对全国的统治。

（2）中心：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。

（3）五条河流：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

（4）地位：是古代世界最长的运河。

（5）影响：促进南北交通，加强了南北地区政治、经济和文化交流（利）；给劳动人民带来沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡（弊）。

2.开创科举取士制度（隋炀帝）

1.创立（隋朝）：隋文帝初步建立通过考试选拔人才的制度；隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立。

2.完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试。

3.影响：①是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，②改善了用人制度，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进社会阶层的流动；③推动了教育的发展。④科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年，影响深远。

3.隋朝的灭亡原因：隋炀帝的残暴统治，618年隋朝灭亡

二、唐朝（618年-907年）：唐高祖李渊建立唐朝，都城长安。

1.唐太宗开创“贞观之治”：

（1）表现：政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，史称“贞观之治”。

（2）原因：（1）他吸取隋亡教训，勤于政事，虚心纳谏（敢于直言的魏征）；广纳贤才，知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断（房谋杜断）

（3）推行革新措施：①政治上，完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考察各级官吏的政绩。②经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

（4）巩固边疆：反击突厥，加强了对西域的统治。

2.女皇武则天是我国历史上唯一的女皇帝。（“政启开元，治宏贞观”）

武则天当政期间，继续实行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产；大力发展科举，创立殿试制度；她在位期间，社会经济持续发展，人口持续增长，边疆巩固并开拓。为后来的“开元盛世”奠定基础。

3.唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）

1.唐玄宗前期，政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，史称“开元盛世”。（杜甫：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室）???

2.原因：唐玄宗统治前期，稳定政局，励精图治，重用贤能。任用贤相姚崇和宋璟，实施了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。

4.盛唐气象

（1）经济的繁荣：①农业：垦田面积增加，生产技术改进，出现了曲辕犁和筒车。

②手工业：蜀锦冠于全国；越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

③商业：长安城是中国政治、经济和文化的中心，也是一座国际性的大都会。

（2）民族交往与交融：

1.唐太宗实行开明的民族政策。唐太宗被各族首领尊称为“天可汗”。

2.唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布。作用：促进吐蕃经济和社会发展，增进汉藏两族的友好关系。

（3）开放的社会风气：特点：开放，充满活力；兼容并蓄（昂扬进取、积极向上精神风貌）

（4）多彩的文学艺术：

①唐诗：A.李白——浪漫主义诗人，“诗仙”。B.杜甫——现实主义诗人，他的诗被誉为“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。C.白居易——他的诗歌平易近人，通俗易懂。（唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期）

②书法：颜真卿，代表作《颜氏家庙碑》；欧阳询《九成宫醴泉碑》。

③绘画：阎立本代表作《步辇图》，吴道子代表作《送子天王图》。

5.唐朝的中外文化交流

（1）与日本的交往：①遣唐使：是日本政府派遣到唐朝进行交流的使节。②鉴真东渡：六次东渡日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流做出卓越贡献。（为日本设计唐招提寺；）

（2）玄奘西行：唐太宗贞观年间，玄奘西行天竺取经。根据他的口述由弟子记录成《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。

5.安史之乱与唐朝衰亡

（1）安史之乱：755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱