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学校生写事作文6篇

学校生写事作文篇1

时间如流水一般匆促而逝，很多事情已随时间的消失而褪色但有一件事让我历历在目，感动不已——那一份低沉的母爱。

那天上午，我背着书包即将上学，妈妈蓦地从屋里急匆促地跑出来递给我一把伞，说：“天气预告说这天有雨，你拿着伞吧！”我抬头看天空，天空万里晴空，怎样会下雨呢？我丢下伞，一溜烟的跑了。

中午放学的时候，天气蓦地大变，顷刻间，暴雨蓦地而下。我站在校门口，眼看着同学们都一个个的被家长接走了，我心里开始忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下，父亲刚出差，没个三五天是回不来的，妈妈又在发高烧输着液，也确定不会来接我的。我一个人在校门口等着，又急又饿，眼看窗外的雨越下越大，又没有人来接我，我不由得大哭起来。

蓦地，大雨中显现了一个熟识的身影，是妈妈。我想：怎样可能呢？妈妈不是生病了吗？怎样会有时间接我呢？我揉了揉眼睛，定睛一看，真的是妈妈！狂风夹带着暴雨相像要把妈妈吞噬似的，妈妈在大雨中艰难的向我走来。

“孩子，快过来，把雨衣穿好。”妈妈脱下雨衣披在我身上，此时现在，雨越下越大，妈妈的头发、脸上、身上都被雨水淋湿了，望着妈妈慈善的笑容，望着妈妈疲乏的眼睛，望着妈妈那清白的脸，我不禁又哭起来。

一把伞撑起一片天，妈妈用爱的伞给我撑起了欢快和幸福，事情虽然过去很久了，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……

感动是一缕春风，感动是一首诗，感动是一幅画卷，感动是亲人谱写的歌谣。

学校生写事作文篇2

记得读二班级的时候，我还不会下象棋。以为象棋只是一种普通的玩具，并没有什么乐趣。

当我多次看大人们下的时候，渐渐从中看出一点乐趣。每次快被将死的时候，大家就会尽力想方法来挽救，我看到真的很刺激，便开始想学了。

象棋可以有很多种下法。我先学最难的捉全盘。想学全盘，先要认得第个棋子是怎么走的，然后再开始学下。刚学的时候，我老是很快就被人将死。我很不服气。后来我渐渐地懂得了要怎么快捷。就路数学应用时题一样，遇到了难题，要开动脑筋去思考。过一了段时间，我有了点进步了，不会一下子就被人将死。自此，我和象棋就像好伙伴似的，每天粘在一起，一有时间我就去研究它，思考着它的下法。

每次我和高手下一次，就会学到很多高招：怎么攻击，怎么防守，要瞻前顾后，要一眼看三步甚至五步，有几种常用开局，中段要注意什么，残局怎么整理，等等。然后我再用这些方法去跟另外的人下，常常能收到出奇制胜的效果。一来二去，我的棋艺大进，在孩子群中，我已是“打遍天下无对手”，就是一般的大人，我也能战胜他。

我觉得象棋中最有用最好用的棋子，就是车马炮三种，由于它们能攻善守，而士和相都不得唯其能本地保护帅。我还觉得：攻击就是最好的防守，这也是历史上很多军事家们悟出的道理。

有赢有输，有笑有泪；胜不骄，败不馁；不绝思考，相互切磋，不绝提高，这就是下象棋的乐趣。

学校生写事作文篇3

今日，妈妈还我去新街口跳拉丁舞。由于在跳舞时我得到了老师的称赞，妈妈决议犒劳我一下，带我去吃必胜客比萨。我十分愉快，真想一会儿就到那儿。

我们来到了一家必胜客餐厅“哇”！这里真多呀！排队等待的人排成了一条长龙，我们等啊等，终于轮到我们了。我们找到了座位，依据自已的口味各自点一份，另外再点了两份牛排。这是我第一次吃这样的牛排。一会儿服务员就把盘子端上来了，上面还有一些刀叉之类的用具，我以为这很用起来简单的。当我左手拿起刀，右手拿起叉，心急火燎地想吃起来时却发现双手一点也不协调，一点也不好用，相像这副刀叉跟这比萨有仇似的，就是切不开，直到现在连一口还没吃到呢，现在只能求救于妈妈了，妈妈让把手里的刀叉换过来，咦，这样就好多了，我能很轻易地就切开了一块牛排，我把它放在嘴里，有一种说不出的喜悦呢！

我现在已学会了西方人吃牛排，比萨的方法了。

学校生写事作文篇4

今日我看了电视上的世界举重觉得特别好玩，心想：“我也玩玩!”我家虽说没有举重的，但是我来做!我找了一根竹竿，我翻箱倒柜也没找到轮子，我想起妈妈买的烧饼，我眼睛一亮造好了举重，我摇身一变——主持人：“这里是世界举重点赛，下面是高小姐举重点家欢迎!”

我上来给大家鞠个躬，又洗洗手，我蹲起马步，鼓着腮帮子第一次我放下了（手太滑），我又重新上阵了，我用劲往上一举，我赢了!我愉快的对他们说：“我爱你们呢!”

妈妈叫我呢!我狼狈的下了床，哎哟!轮子“跑”走了，哈哈!

学校生写事作文篇5

深秋季节，阴雨绵绵，让人的心情也十分低沉。但是，在我们试验学校的击剑馆中，却传来了阵阵欢快的笑声。这是怎么回事呢？原来是我们击剑队在开“派对”啊！

在上一次的竞赛中，我们又一次获得了优秀的成绩，这跟我们平常认真地训练是分不开的，所以小陆老师决议让我们放松一下，开一个“庆功派对”！一听到这个消息，大家兴