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小学亲子活动方案设计

小学亲子活动方案设计全文共1页,当前为第1页。小学亲子活动方案设计

小学亲子活动方案设计全文共1页,当前为第1页。

一、活动目的:

1、为了丰富校园生活,培养孩子的规则意识,树立孩子的自信心,体验成功的喜悦。

2、培养孩子团队协作精神和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

3、增进亲子之间的感情交流,搭建家庭与学校之间互相交流的平台。

二、参加对象:

一年级全体孩子和家长

三、活动时间和地点:

一年级:10月13日下午

地点:篮球场

四、活动负责人员:

裁判:韩彪谢阿云

主持:丁美娟

场地划分:韩彪

器材准备:谢阿云

四、活动项目:

1.抛接羽毛球:家长和孩子两人一组,在规定的3米距离内,一个抛球,一个用框接乒乓球,一组5个球,每个班10组,看哪个班级进框的羽毛球个数最多为胜。

小学亲子活动方案设计全文共2页,当前为第2页。2.一分钟双人跳绳:家长和学生同时双人跳,每班20组,家长摇绳,在一分钟之内跳得个数累计,最多个数的班级为胜。

3.保龄球大赛:

场地一侧摆放着6个瓶子,选手在距瓶6米处规定线前滚球,每击倒一个瓶得1分;每名参赛选手(学生和家长)每人有1次滚球机会,10组家庭得分累加为班级总得分,得分高者名次列前;

4.运球接力赛

比赛采用迎面接力的形式进行,一边学生,一边家长,学生先出发,第一人听到发令后,运球到对面,家长在线后接到球再出发(如出现抢跑则加5秒),依次类推,完成比赛。按每班10组家庭总用时排列名次,少者列前。

五、奖项设计

每项活动第一名获3分,第二名获1分,四项活动相加,分获一、二等奖。

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:六、六、六班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校篮球场、足球场。

小学亲子活动方案设计全文共3页,当前为第3页。活动时间:20xx年12月8日下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:曾见阳活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任

后勤保障:谢东红、刘微兰

安全保障:黄光威、黄文金

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合201x年小学庆六一活动方案201x年小学庆六一活动方案。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。小学亲子活动方案设计全文共4页,当前为第4页。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

清湖小学德育处

20xx年12月7

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想为指导,积极动员各方力量,帮助贫困儿童,让蓝天下的儿童享受到相同的爱,使社会和小学亲子活动方案设计全文共5页,当前为第5页。谐发展。

二、主要措施:

1、以亲子义工为依托,广泛发动社会家长参与。

2、以每周周五的亲子回收日为恒常的工作,延伸出各种助困活动。通过亲子义工开展各具特色的活动,加大各方参与者的集体凝聚力。同时加大宣传,为搞好扶贫助学活动营造良好的舆论氛围。

3、坚持每学期一次的义演义卖活动。

4、利用节日的慰问、借助社区的力量,掀起活动高潮,确保扶贫助学任务的完成

5、建立可行的活动机构,保证活动的恒常持续开展

6、坚持收入帐目公开、利用合理、义工家长管理的原则。

7、对贫困生的帮助,金钱帮扶和精神给予相结合。

三、身边的扶贫

在校内,经过德育处的多次调

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