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幼儿园生活老师心得(通用18篇)
幼儿园生活老师心得(通用18篇)
幼儿园生活老师心得篇1
人生中第一次参与培训,感悟其实有很多,始终到今日才写出来,是由于我觉得,培训后的一二天大家都会保持着培训的热忱,能够无怨无悔的付出,挂念别人。可是要做到坚持,还需要时间去证明,是真心实意还是伪真心。所以我在考验自己,当我回到现实生活中的时候,会不会由于现实生活的压力与工作中的琐碎小事,而丢掉了培训时候被感悟的那个真实的自己。
对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。我是一个一般的幼儿园老师,接触幼儿园工作两年多了,回想两年来的点点滴滴,有很多失去,也有很多收获。
还记得刚来的时候,对于这里一切都是生疏的,不管是老师还是小孩子都是新面孔,如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的生疏。渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不生疏渐渐变成了好伴侣。
幼儿园的工作真的很辛苦,由于学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必需亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情?不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就是我们的天使,我们欢快的源泉。
幼儿工作的核心是爱。假如你的心里少了爱,那你确定不适合在这里。所以,现在的我们都在欢快充实的过着我们的每一天。
这就是我对幼儿园工作新的感想,借用一句流行的话说,就是:累,却欢快着。
现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素养的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。
幼儿园生活老师心得篇2
这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参与这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地细心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
1、应如何对待孩子发脾气
1、置之不理
孩子发脾气时,你只管干你的事。留意不要看他,即使只是瞥了他一眼,他也会受到鼓舞连续闹下去。这是最见效的方法。气头上的孩子,大人的说理、搂抱都不会太奏效。只要你沉住气,就是不理孩子。孩子在最终放弃这个行为之前会加倍的哭闹,你要坚持住。
也可以讲几句简明扼要的话:你不哭了咱们再一起玩。不要多说。假如孩子哭闹的更厉害也不必介意。必要时把这话重复一次。
孩子不再发脾气时,若无其事地欢迎孩子回来就行了:过来吧,咱们去街上玩。不要说:你刚才哭真是太不懂事了,一类话。
2、表扬和鼓舞
孩子不发脾气时必需表扬他,但要留意说话方式。可以说:你能清静静静地看画书,我很兴奋,你真听话。不要说:你没有发脾气,真是好孩子!不要强调发脾气这个词。
孩子发起气时是为了引起你的留意,或是他心情不好。为此应教孩子用正确的方法获得你的留意和表达他的懊丧心情。示范给孩子正确的做法,告知他你遇到困难时是怎么做的。不要冷落孩子,孩子表现时,更要关注他,给以表扬。
3、尽量避开诱发孩子发脾气的场合和情境
假如任务或玩具太简单了,孩子会因完不成、不会玩而懊丧,你可以把任务定得简洁点,让孩子能够完成。
必要时供应挂念。当孩子变得急躁时,你可以给他一点提示,或说几句鼓舞的话,缓解孩子的紧急心情。但不要包办代替。
应避开孩子过分疲惫或兴奋。要在他玩的筋疲力尽和极度兴奋之前,结束活动,以免孩子把握不住心情。
4、不要让孩子发脾气来躲避责任
应让孩子明白,发脾气不能挂念他躲避任务。向孩子讲清楚:他的任务若不干会给他惩罚;随他怎么发脾气,任务必需完成。假如孩子就是不完成,就给他应得的惩罚。惩罚之前先给他一些警告。惩罚之后让他连续完成任务。
5、在来客人时和在公共场所等
孩子会察言观色,当爸妈累了,有客人来访或全家在公共场所时,他的哭闹会更带劲。假如孩子哭闹打搅了四周的人,你可以把孩子领到人少的地方。跟孩子说,你影响了别人,假如你还哭闹,咱们现在就回家。为了证明你是说到做到,你可以中途离开。在公共场合不要后退,不要怜悯孩子的表情。绝不要让步,要让孩子看到你是说到做到的。
6、马上就地解决
这是把握发脾气行为的关键。不要事后再惩罚孩子的行为。
2、我来做你来学
因天气冷孩子们都穿着棉袄,來
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