23.2-23.3 中心对称 课题学习 图案设计-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版).pdfVIP

23.2-23.3 中心对称 课题学习 图案设计-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版).pdf

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23.2-23.3中心对称课题学习图案设计

考点一.中心对称:

把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中

心对称,这个点叫做对称中心(简称中心).

技巧:轴对称与中心对称的区别

轴对称:两个图形关于一条直线对称,沿该直线翻折,两图形重合;关于一条直线对称的两个图形,对应点的

连线被对称轴垂直平分.

中心对称:两个图形关于一点对称,沿该点旋转180°,两个图形重合,关于一点对称的两个图形,对应点的连

线被对称中心平分.

考点二.关于中心对称的图形的性质

1

()关于中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心平分;

2

()关于中心对称的两个图形对应线段平行(或在同一条直线上)且相等;

3

()关于中心对称的两个图形是全等图形.

技巧:.确定对称中心的方法

1

()连接任意一对对称点,取这条线段的中点,则该点是对称中心.

2

()连接任意两对对称点,这两条线段的交点即是对称中心.

考点三.利用尺规作关于中心对称的图形

这类问题应首先明确对称中心的位置,再利用“对应点的连线被对称中心平分”的特性,分别找出原图形中各

个关键点的对应点,最后按原图形中各点的次序,将各对应点连接起来.

考点四.中点对称图形

把一个图形绕着某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,

这个点就是对称中心.

考点四.关于原点对称的点的坐标特征

PxyP′–x–y

两个点关于原点对称时,它们的坐标符合相反,即点(,)关于原点的对称点为(,).

考点五.图案设计

图案的设计与日常生活息息相关,通常是利用基本图形的变换来完成设计工作.图形之间基本变换关系有轴对

称、平移、旋转这三种基本形式,也有很多图形的形成是经过n次变换复合而成的,其复合形式灵活多样,我

们可以根据各自的审美情趣,创造出各种各样的图案.

技巧:利用基本图案进行组合设计

几个基本图案组合在一起,可能形成一个复合型图案,我们还可以进行多次变换,设计出较大型美丽图案.

题型一、中心对称与中心对称图形

1.(2022·广东·深圳市宝安中学(集团)三模)观察下列图形,是中心对称图形的是()

A.B.C.D.

2.(2022·湖南·长沙麓山国际实验学校九年级阶段练习)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()

A.B.C.D.

3.(2022·河北唐山·二模)下列图形是中心对称图形的是()

A.B.C.D.

题型二、关于原点对称的点的坐标

4.(2022·全国·九年级单元测试)在平面直角坐标系中,已知点A(-3,1)与点B关于原点对称,则点B的坐标

为()

A.(1,-3)B.(-1,3)C.(-3,-1)D.(3,-1)

Aa,1B-2,b

52022··a+b

.(全国九年级单元测试)在平面直角坐标系中,点与点关于原点成中心对称,则的值

为()

A.-3B.-1C.1D.3

62022··ABCDPA4,3Ba,bC-2,-3

.(广西河池九年级期末)如图,线段

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