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美术基本功大赛中学试卷分析统计报告

为全面贯彻落实甘肃省教研室下发文件，加强美术教师队伍建设，

促进沟通交流、相互学习，不断提高教师的专业技能，经教育局研究，

决定在全区开展美术教师专业素养大赛活动。作为首届美术教师素养

大赛的一部分，区教育局领导非常重视，区教育培训中心和教研室共

同协调，对比赛的整个流程和参赛前的准备工作进行了精心筹划和精

密安排。各中小学校的领导、教师，都能作到认真对待，精心准备，

教师参与热情高涨，团队精神突出，所有报名的教师能克服一切困难

参加比赛。

比赛内容包括美术理论方面，绘画技法，手工制作、简笔画、速

写、才艺展示等七项；在比赛形式上，采取现场书写、作画。力求新

颖实效、公开公正。各学校基本都能按通知要求，认真组织本学校的

教师展示基本功，通过选拔选出优秀教师参加全区组织的比赛。全区

所有中小学均选派教师参加了比赛，初中8人，小学21人参加了决

赛比赛，据统计，中学组300分以上有6人成绩突出，此次比赛充分

展示了我区广大中小学教师的专业基本功。

一、比赛基本情况：

本次比赛分为小学、初中两组，热爱教学工作，具有三年以上教

龄的专兼职美术教师必需参加。

（一）比赛时间：

2011年3月21日至2011年3月22日。

（二）比赛流程：

1、3月21日上午8点30分——9点30分，准时召开开幕式。（邀

请何局长、尉书记、罗书记、秦局长、朱局长、王局长、李振东主任、

张玉芳主任，以及评委）主席台上坐。（为评委颁发聘请证书，请领

导讲话）

2、10点——12点为理论考试时间，音乐（安西路多功能教室，监

考教师：4人）美术（安西路会议，室监考教师：4人）

下午2：10分5：10分在安西路小学计算机教室展开计算机考试。

5:20——5：50人物速写。

22日上午8点——11点在少儿活动中心美术室静物写生，

11：10分11点40分命题简笔画。

22日下午2:00——4:50，手工制作。5：00—5:40命题小创作。

（三）比赛内容分为四个模块：

模块一：

1、美术学科课程改革内容，美术学科基本学科知识,美术基本常

识与美术教育理论。内容依据《九年义务教育小学美术教学大纲》（试

用修订版）、《美术课程标准》（实验稿）。时间为120分钟。（闭卷考

试）

模块二：

1、色彩静物写生（3小时）绘画材料自备

2、人物速写（30分钟）绘画材料自备

3、命题简笔画（20分钟）材料自备

模块三：

1、立体制作（3小时）（教师制作材料自备）

2、命题小创作（1小时）（材料自备）

模块四：

课件制作。根据现场命题进行平面设计制作，要求选手熟练掌握根

据现场命题进行平面设计制作。（电脑、制作软件（Powerpoint

PhotoshopCs2Flash8）时间为120分钟。

所有参赛教师思想重视，准备充分，服从指挥，比赛进行的顺利

有序，充分展示了我曲中学美术教师良好的职业素养和扎实的专业基

本功。赛后，教研室聘请七名优秀教师组成评审小组，认真、慎重、

公平、公正的进行了评审打分，最后决出一等奖一名，二等奖两名，

三等奖两名，优秀奖三名。

二、赛况解析：

（一）比赛目的：

美术教学是一门技术更是一门艺术，它的技术性和艺术性就体现

在教师的教学基本功上，特别是教师“讲、写、画、演”等方面。教

师的基本功更是直接影响着教学效率和教学成绩。因此，美术教师的

综合双基能力是从事美术基础教育必备的业务素养。

（二）试卷分析：

1、试题分析：

模块一：

理论考试——美术学科课程改革内容，美术学科基本学科知识,,美术

基本常识与美术教育理论。主要考核教师对中外美术史的掌握及教育

教学理论常识的熟知，同时，又测试了教师在平时的业务进修是否合

格。

模块二：

色彩静物写生——通过对静物的色彩写生，考核教师对物体基本形态

的表现，色调的掌握，及画面的构图效果。同时，又通过不同的绘画

材料，表现自己对画面的情感。

人物速写——对人物静态的速写写生，考核教师对人物形态及特征的

准确把握，进一步显示了教师们的绘画功底。

命题简笔画——根据一则成语，利用简笔画的手法画出成语的直观意

象并表达出成语所