2010高考历史必修3考点梳理：第10课《充满魅力的书画和戏曲艺术》.pdf

课题第3单元古代中国的科学技术与文学艺术

课时第10课充满魅力的书画和戏曲艺术

执笔人肖瑾编写日期2010-1-19执行人高三历史备课组执行日期

概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络；了解京剧

课程标准

等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就；

2010考纲汉字的起源演变和书画的发展；京剧等剧种的产生和发展

重点本课重点：汉字的起源和演变过程；中国书画的基本特征和发展脉络；

难点本课难点：理解“书画同源”；

教法讲述法、讨论法等；新课标历史（必修Ⅲ）、《系统集成·历史》一轮总复习学生用书、

教具多媒体课件等

教学过程特色教案

【分析预测】

本课是近年来各省市高考考查的重点，题型主要是选择题，注重与本课相

关史料、人物、文物等实物展示；复习时要加强识记、提高再认再现历史知识甲骨文特点：

的能力；A.由于是刀刻的，所以

其线条多方折，劲直为主，

【知识梳理】同时字体的结构，长短，大

一、汉字与书法艺术小都没有定势；

（一）汉字的起源与变化B.由于处于象形文字到

1.起源：可以追溯到六千多年前，原始文字是可以读出来的图画，称为“图表意文字的过渡，所以字形

画文”；变化非常大，常常一个字就

2.变化：象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字，至商代，汉字已有很多种写法且象形意味

形成完整体系；从那时起，汉字按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络比较大，带有较明显的图画

演变发展；汉字形体演变的总趋势是由繁到简；意味；

（二）书法艺术的发展

1．两个阶段：魏晋以前基本上是自发阶段；魏晋时期开始进入自觉阶段；

2．由隶书衍生出来的楷书、行书、草书，臻于成熟；从此，书法成为一古代艺术发展的原因：

种艺术形式；⑴政治：政策的宽松，

3．楷书的特点：笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可比拟的；统治者享受生活的追求，在

实用价值；代表：魏晋时钟繇、王羲之贡献最大；唐代:楷书步入盛世，欧阳询、一定程度上推动了艺术的

颜真卿、柳公权的楷书各具特点，分别被称为欧体、颜体和柳体，成为后人学繁荣

习、临摹的范式；⑵经济；封建经济的发

4．草书的特点：笔画简约，勾连不断，线条流畅纵情，具有极高的审美展，尤其是商品经济的发展

价值；代表：东晋的王羲之、王献之；唐代的张旭、怀素等，都是草书大家；⑶教育：教育的发展，

5．行书的特点：兼具楷书的规矩和草书的放纵，既有审美价值，又具实