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幼儿园万圣节活动方案大全（精选13篇）

幼儿园万圣节活动方案大全（精选13篇）

幼儿园万圣节活动方案大全篇1

一、10月19日——10月29日完成的教育活动预备：

1、活动主题：欢快万圣节游园活动

2、活动策划：

3.活动方案开展时间：XX年10月29日上午(9：00—11：30分)

4、活动地点：本园、以及各班级活动室

5、活动预备：气球、糖果、玩耍奖品若干、节日横幅、宣扬展板、英文halloween歌曲

6、参与成员：全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员：

二、活动具体安排：

1、活动前预备：教师提前预备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等，并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时预备好当天活动服饰呈现的音乐和玩耍的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如：特设小旗或标语)。(具体请见万圣节活动流程安排表)(另：万圣节的班级环境布置截至XX年10月27日下午5：00检查。)

2.万圣节的环境布置要求：(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点，切勿带有恐怖血腥颜色)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰，立体、形象、卡通能体现halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置：创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排：

1、早晨7：30分开头幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育：用英文始终园的幼儿说：happyhalloween!(注：提前预备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“欢快的万圣节活动happyhalloween!”体现主题教育。并预备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8：15分班级幼儿早餐时间，教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰呈现、班级相互讨糖果以及活动玩耍等的流程安排、以及活动的留意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆相互装扮，挂念每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的，为服装呈现作好预备。

4、9：30—10：30园内巡游及万圣节服饰呈现，各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼，依据班级挨次从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰呈现环节：t台秀一秀，各班级幼儿分成若干小组轮番上台进行服饰呈现，具体挨次安排如下：从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰呈现结束后各班级有序散场回到楼上开展班级相互讨糖果以及玩耍活动。

6、10：40班级巡游相互讨糖果及玩耍活动时间，班级相互讨糖果具体安排如下：

大1班←→中2班;大2班←→大3班;

大4班←→大5班;大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要留意幼儿安全意识的教育，班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按方案开展玩耍活动)

7、11：00—11：30班级开展玩耍活动、活动结束后准时清理教室环境卫生，幼儿午餐。

活动留意事项：

1、班级相互讨糖果动身前班级教师要清点幼儿人数，把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿，并教育幼儿留意安全，保证活动有序开展，防止发生拥挤、碰撞和踩踏的事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数，准时清理班级卫生，班级物品摆放整齐。准时归还借用物品，幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档，活动开展内容及照片公告发布网站。

附：万圣节关键词、句子：

halloween万圣节;pumpkinlantern南瓜灯;

jack-o-lantern杰克灯;happyhalloween万圣节开心!

trickortreat,trickortreat，givemesomecandytoeat给我好吃的糖，不给就捣蛋。

解释：在西方国家，每年的10月31日，有个“halloween”，解释为“theeveofallsaintsday”，中文译作：“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。古代爱尔兰一个名叫