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美食节活动创意方案篇

1、目的

1.1通过这次活动，进一步宣传雍景，扩大知名度

1.2进一步挖掘潜在客户，增加客源

1.3深度整合菜品，形成新的菜品风格

2、营销对象

本次活动以家庭消费群体为主要营销对象，尤其是有车的家庭(说明：

国庆期间，各种商务宴会、公务宴会减少，而家庭消费成为主流，尤

其是有车的家庭，父母或者是收入很高的私营业主、或者是商界的白

领、或者是政界的中流砥柱，平时都有大量的公务商务活动，能够带

来大量的客户。本次活动的主要目的就是通过此次活动巩固和提高这

部分群体对雍景的认知，以拉动平时经营)。

3、本次活动的主题

“赏热带美景，品绿色佳肴”——__第x届绿色美食文化节(说明：如果

上客家菜的话，可突出以客家文化为主题，否则以海洋文化为主题)

4、活动时间

4.1自9月26日开始至9月30日结束为宣传准备阶段

4.2自10月1日开始至10月8日结束为实施阶段

5、活动的宣传

5.1宣传办法

5.1.1制作店外横幅：“赏热带美景，品绿色佳肴”——热烈祝贺__第x

“结识新朋友，回报老朋友”__10月1日x10月8日美食节隆重推出各

种优惠活动

5.1.2店内海报

a、招贴画b、易拉宝c、挂画

5.1.3宣传单(说明：可随《__晚报》夹带发放)

5.2海报、宣传单等的主要内容

5.2.1__生态园文字简介(可按以往的内容简单修改)、生态园的主体图

片、主要的风景图片、地址电话等

5.2.2主要菜品介绍(略)

5.2.3优惠措施介绍(见6优惠措施)

美食节活动创意方案篇2

一、活动目的：

为了让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获

的快乐，营造一种休闲娱乐、祥和的校园氛围，学校大队部根据学校

的实际情况，特在元旦来临之际举办本次校园美食狂欢节。

二、活动时间：

20__年12月30日下午3：00——4：00;

打扫卫生：下午4：00——4：30。

三、活动地点：各年级段教室。

四、参与对象：全体教师和学生、家长志愿者各班5名。

五、人员安排：

__(各班级巡视);

2、安全教育__(提前布置做好安全教育，活动当天紧急情况处理);

3、摄影、班主任(活动结束后将照片发至__老师邮箱);

4、卫生管理：各班主任(安排好当天卫生大扫除人员);

5、活动策划、报道。

六、活动要求：

1、各班以班级为单位，由班主任老师组织学生在教室内开展美食分

享会。注：不建议现场烧菜。

2、各教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

各班安排活动主持人，设置节目游戏活动环节，增添欢乐!活动照片

结束后挑选5张发至邵晓红老师邮箱。

3、每位学生自带一道菜(要求家长或者孩子自己烧的且要新鲜)，尽量

做到品种多样，食品丰富。

4、活动结束后，各班清理好活动场地，做好班级清洁工作，4点40

大队部负责检查各班卫生。

美食节活动创意方案篇3

活动背景：为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中

华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活

部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策

划如下：

一、活动目的：弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。

二、主题：韩园新“食”代

位晋级表演

者进行表演，每位表演者的表演时间不限，20位选手表演完后，依

次上台进行拉票，展示自己在同学中的人气，然后在每次上5名选手

由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评

判团及老师进行评定，选出此次达人秀的冠、亚、季军。

三、活动时间：20__年11月10日——11日(周六、周日)

四、活动地点：东区中心广场

五、参加对象：韩山师范学院地旅系全体全日制学生

六、活动内容：

1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小

吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的，也可以是进货的)。

心心相印：我来做你来猜：事先准备一些纸片，上面写好各种职业，

或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演，不能说话，让两组都猜

猜看是什么职业，猜对的一组加分赢美元。

2、学生自由组队，不限