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在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作

文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东

拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编

为大家整理的漫画话题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漫画话题作文1

记得不久前，曾在报上看到过这样一个故事：某个学习秀的初中

生，在中考时，因为一时失误，没有考上梦想的学校，在家受不了家

长的冷落，险些走上了自杀的绝路。最近，我看到了一幅题为《多好

的草地也有瘦马》的漫画？很有感触。

这幅画是这样的：在一片大草原上，一群骏马正在安闲地低头吃

草，而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃禿的土地上，奄奄

一息了。原先，这匹马吃光了自我周围的青草，却看不见广阔草原上

的鲜草，于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好，而是马的

见识短浅造成的。当然，在饲养马时，是不会出现这种情景的。因为

就连马都懂得，吃光了身边的草，再向前走几步，又有嫩草可食。但

在现实生活中，却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光，见识短浅的人。

刚才谈到的那个中学生的故事，不就是一例吗？中考，只是考验

一个人三年的学习情景，尽管重要，却也不能代表一个人的一切。一

次中考失误后，应当总结教训，在高中继续努力，争取在高中取得优

异成绩。应当看到前途是充满期望的，大可不必为此就走上了自杀的

绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜，如果都象那位中学生一样，

恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者，在社会上自谋职业，同样为国

家作出了贡献。一个人应当把目光放得远一点，切不可鼠目寸光，一

条道走到黑。

同样，这幅画还告诉我们另一个道理，客观条件的好坏。并不是

事业成功与否的关键，关键是人的主观努力。最近听别人说，在北京

某大学六十多名学习尖子生中，竟没有几个是从重点中学考上来的，

险柜”，上大学是有把握了，于是放松了对自我的要求，自然要落后。

可见好的学习环境，还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个

道理，在做其他事上不也同样适用吗？

以上，就是这幅漫画给我们的启示。

2

迎面走来了一位年轻的女教师，小巧的身材，齐耳的短发，穿着

休闲的运动衫和牛仔裤，充满着青春活力。这就是我们的英语余老师。

四年级开学，余老师第一次走进了我们的英语课堂，她的脸上挂

着灿烂的笑容，眼睛里闪烁着智慧的光芒。初次见面，我就不由自主

喜欢上了这位美丽大方的老师。后来，我担任英语课代表一职，与余

老师的接触多了，对余老师的了解也更深入了。

同学们都爱上英语课，因为余老师上课时幽默风趣，轻松愉悦。

一次，上课铃声响了，同学们坐得端端正正，期待余老师轻盈的身影。

余老师迈着轻快的脚步走进教室，目光在教室里扫视了一圈，笑着说：

“嗯，挺不错，一群小马屁精!”听了余老师风趣幽默的夸赞，我们忍

不住笑出声来，课堂就在愉悦的氛围中拉开了序幕。

学到Let’stalk的时候，余老师让我们表演对话。我们班吴正浩、

洪梓烨等一些同学很有表扬的天赋，一上台，一表演，丰富的表情，

生动的语言，夸张的肢体语言，总是逗得我们哈哈大笑。每每这个时

候，余老师总是用欣赏的目光看着这些同学，从不吝啬她的表扬：

“演得不错，未来的.影帝影后，要在我们五(5)班诞生了!”余老师的

话，将英语课推向了又一个高潮。

余老师虽然很多时候幽默风趣，但她严厉起来，也会让人心生害

怕。有一次，我在办公室交英语抄写本，对余老师说：“小路没有完

成昨天的抄写家庭作业!”余老师阴沉着脸说：“把她叫到办公室里来!”

小路来到办公室，看着余老师，大气都不敢喘一声。余老师语重心长

地说：“作业是检验学习成果的方法，认真做好作业才能巩固你所学

的知识，提高你的学习成绩。一个学生连作业都不愿意完成，那还来

读什么书呢?”小路听了余老师的话，及时补好了作业，后来她在英语

!

这就是我们的英语老师，她有时幽默风趣，有时又严厉无比，她

是一个让我尊敬又喜爱的老师!

3

天空中飘飘洒洒着雨丝，像是断了线的泪珠。天气阴沉沉的。我

正在做一道数学题，可是怎么做也做不出来。我决定先上网查一查资

料，看能不能找到解决的办法。

打开网页，不知从哪里跳出一幅漫画，我以为是什么垃圾广告，

想关掉它，可是一转眼我看见了一句话，把我