专题07小说阅读突破主观题（一）-2024年高考语文二轮专题讲练.docx

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2024-04-26 发布于云南
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专题07小说阅读突破主观题（一）-2024年高考语文二轮专题讲练.docx

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专题三小说阅读突破主观题（一）

（一）细心体会情境，提升理解感悟能力

《高中语文课程标准（2020年版）》里面要求：“认识作品的美学价值，发现作者独特的艺术创造。”要达到上述要求，“读懂”是小说鉴赏题答题的前提，理解感悟能力是小说鉴赏最基本的能力。

就高考命题来看，注重考查学生对文本是否“读懂”“读透”。常见的题型有：细节理解分析题、语句含义理解题、人物心理分析题、主旨意蕴探究题。比如：2022年全国新高考Ⅰ卷，“伍子胥的思绪变化分析”；2021年全国乙卷，“杨成岳的心理变化分析”；2022年全国甲卷，“老胡这一人物形象有哪些特点”；2021年全国新高考Ⅰ卷，“门”的多重意蕴等，都考查了