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村两委述职述廉报告村两委述职述廉报告个人(15篇）

“村两委述职述廉报告”是指村级领导班子及其成员，以及村党支部书记和村委会主任，向上级党组织和全体村民报告自己的工作状况、履行职责和遵守廉政纪律状况的报告。详细来说，这份报告通常包括对过去一年来村两委工作的总结、存在的问题和不足、下一步工作方案以及针对自身存在的问题和不足所实行的改进措施等内容。通过这份报告，村民可以了解村干部的工作表现和廉洁自律状况，上级党组织也可以对村干部的工作进行评估和监督。以下是有关于村两委述职述廉报告的有关内容，欢迎大家阅读！

村两委述职述廉报告1

古人曰：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”我们老师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，老师的道德表现能够影响一个同学的一生。作为老师，榜样的气力是无穷的，其身教必定重于言教，因此我们在平常的教学中，要在自己的职业道德方面寻求精彩，寻求高标准，在同学中起榜样作用，这样才能培育出品德高尚的将来建设者。老师的道德，是教育文化的深层内涵，也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品行和坚决行为，是进步民族素养、培育民族精神的动力之源。随着廉洁文化走进校内，一股正气之风刮遍神州大地。老师，这个古老而又神圣的职业越来越遭到全社会的重视和敬重。“敬廉崇洁，狡猾取信”是中华民族的传统美德。作为人类灵魂工程师的老师，不但要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑，引导同学在学问的海洋里飞翔而且还要用高尚的品德和强大的人格魅力来熏陶和培育同学，使他们渐渐养成爱国遵法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的良好品德。因此，在当前情势下，“廉洁从教”应成为我们每位老师都要遵守职业道德和高尚情操。我以为老师在学习、工作和生活中应当作到

第一、爱岗敬业，开拓创新

以一切为了同学，为了同学的一切为宗旨，老师在平常在教学进程中要建立“以人为本”的教育理念。做到仔细备课、细心设计教学预案，仔细上课，仔细批改作业，辅导同学并关心同学建立毕生学习的思想。做到与时俱进，不断更新学问，更新观念，增加创新意识，努力把握现代教育方法和教育手段，进步本身教书育人的力量和水平。老师在教育教学活动中要公正、公正地对待每个同学，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。老师决不能因同学性别、智能、家庭状态、同学家长等差异而实行不同的态度和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。特殊体现在对待落后生转化题目，我们一要有爱心，二要有信念，三要有急躁。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待同学的`每点错误，适时表扬、鼓舞，教给同学做人的道理，信任每个同学都是会取得胜利的。我在平常的教学进程中很重视落后生的教育。例如我发觉班级里有些同学自信念不足，因而我就绽开主题班会扬起自信的风帆，同进在教室后墙上贴了班风牌：“我自信、我精彩、我努力、我胜利”来修建气氛。在支配节目时，我有意让平常不够自信的同学参加到活动中来，借此培育他们的自信念。沈丽同学胆子很小，上课回答题目都害臊，怕回答错了被同学称赞，所以很不自信。我了解到她小时候学过拉丁舞，而且跳得很好，觉得这是一次熬炼她的好机会。但依照她的性情来看，让她主动在同学眼前表现自己是不行能的！因而我在主题班会前屡次找她谈心，叫她表演一段舞蹈。她看我很有诚意，才委曲同意。在主题班会课上，她的舞蹈得到全班同学的确定，还取得了“才艺之星”的称号，长时间的掌声使她找回了自信和士气。

其次、自我束缚、廉洁从教

老师廉洁从教，除法规束缚和社会的监视引导外，主要靠老师用廉洁的标准来进行自我束缚，自觉保持清廉纯净的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。我们要敬重家长，主动与家长沟通联系，定期家访，仔细听取家长能够的看法和建议，不利用职务之便向家长索取财务、倾销物品或要求家长解决个人题目。在千名老师访万家活动中，我坚持每周家访一到两同学的家长。经过一个学期的家访活动，对我班全部同学的家庭状况、同学在家表现等有了解，能更好地教育同学、培育同学；另外，通过家访能准时了解有些民生题目，然而我通过各种渠道向上一级领导部份反映。

村两委述职述廉报告2

本人自任梁庄村党支部书记以来，能自觉执行党的方针、政策，始终保持共产党员应具有的品质，在工作中做到个人利益听从集体利益，光明磊落，团结一帮人做好党委、政府交待的.各项工作。不搞阴谋阴谋，听从命令听指挥，亲密联系群众，想群众所想，急群众所急，不喊空头口号，为民办实事。

根据党风廉政责任制的要求，严格要求自己，身先士卒，要求他人做到的自己首先做到，不指手划脚，不摆架子。由于身先力行，在我主持梁庄村全面工作一年来，没有发生明令禁止的不正之风，也未发生过一起对集体和人民群众