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高中文明之星个人先进事迹材料(精选5篇).pdf

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5篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会用到过事迹吧,

事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。那么你真

正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编为大家收集的高中文明之星个人

先进事迹材料(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需

要的朋友。

高中文明之星个人先进事迹材料1

付xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不

躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。

一、尊师守纪、积极进步。

付xx同学自上学以来,能模范地遵守学校的各项规章制度,认真

刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上

课认真听讲,课堂上积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及

复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

付xx同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争第一”

作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目

的明确。在学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排

时间,从不偏科。这样,在每次考试中都能取得骄人成绩,但是她从

不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺

交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻苦

学习,我的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

付xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学。她认

为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上

遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他

们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,

班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了,有一位同学遇到

马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉

头舒展开来,她才继续复习。虽然她牺牲了许多时间,但是她还是挺

高兴地,毫不介意。

付xx同学作为数学、英语组长,深知责任重大,她以身作侧,以

大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,帮助同学提高。她很看重班级的

荣誉,树立班级形象,每次班级集体活动,她总是冲在前面,维护秩

序,另外她多才多艺,擅长唱歌、跳舞、书法、电子琴演奏等,积极

参加学校各项活动,提升班级形象,她经常说:“只要为班集体争得

荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”她是这么想的,也是这么做的。

高中文明之星个人先进事迹材料2

王xx,男,汉族,生于1997年10月。共青团员,xx高级中学

568班化学课代表。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极进取。

是学校的文明礼仪之星。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面

发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、老师的得力助手、同学学习

的楷模。

一、以德为首,尊敬长辈和老师。

在他的成长过程中,父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在

他幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子——力争做文明礼仪少年;

使他更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在校尊重师

长;在家尊重父母,除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的的

家务。听从长辈和老师的教诲,不提不合理的要求,不耍脾气,不顶

撞父母。做错事勇于承认,并积极改正,学会自我批评。他心地善良、

极富同情心。同学之间,以礼相待,相互平等、尊重,相互帮助,不

动手动脚。和同学说话态度诚恳、谦虚、语调平和,与同学说话内容

真诚、实事求是,不说使别人感到伤心、羞愧的事;更不说不文明的粗

话、脏话。同学们遇到困难,他都伸出援助之手,时刻牢记“帮助别

人、快乐自己”用自己一颗闪亮的心去照亮别人,温暖别人。他诚实

守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟他交往,和他谈心,

他从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。高中、初中我

的成绩优秀,多次被评为三好学生。上高中后,他又以积极的学习态

度,饱满的学习热情,投入到高中的学习生活中。时时处处严格要求

自己,做到有疑则思,不懂就问;他善于独立思考,找出学习窍门,探

索出了一套适合自己的学习方法。面对现在激烈的学习竞争,他并不

畏惧,勇敢的去面对。他重视德、智、体的全面发展,有良好的读书

习惯,较早便阅读了大量中外名著,拥有较高的文学素养。

高中文明之星个人先进事迹材料3

xx,天津市鉴开中学高二年级五班学生

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