初三化学实验选择题.docVIP

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1．下列实验操作中，正确的是

A．加热液体B．称量固体 C．滴加液体 D．过滤

2．下列实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．读取液体体积

C．倾倒液体药品

D．加热液体

3．下列实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．倾倒液体

C．称量固体

D．加热液体

4．下列实验现象中，描述正确的是

A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体

B．红磷在氧气中剧烈燃烧，生成大量白色气体

C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在盐酸中剧烈反应，生成无色气体，放出热量

5．下列实验现象描述正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

6．下列物质的性质与其用途不对应的是

A．氮气的性质稳定——用作保护气

B．铁能与氧气和水反应——用于食品保鲜

C．氧气的密度比空气略大——用于急救病人

D．稀有气体通电发出不同颜色的光——制作霓虹灯

7．下列做法正确的是

A．测定稀醋酸的pH时，将pH试纸润湿

B．洒出的酒精在桌上燃烧，立刻用湿布扑盖

C．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，用稀盐酸中和

D．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌

8．根据右图所示实验，不能得到的结论是

A．CO2不能燃烧B．CO2不支持燃烧

C．CO2密度比空气大D．蜡烛燃烧生成CO2和H2O

9．下列方法能区分一氧化碳和空气的是

A．闻气味 B．观察颜色

C．将燃着的木条伸入集气瓶中 D．向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡

10下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是

A．氧气和氢气 B．二氧化碳和氮气

C．二氧化碳和空气 D．一氧化碳和二氧化碳

11．下列检验方法中，能一次将空气、氧气、二氧化碳三瓶气体区别开的是

A．分别加入紫色石蕊试液 B．分别加入澄清的石灰水

C．观察颜色并闻它们的气味 D．分别伸入燃着的木条观察现象

12．下列现象不能用质量守恒定律解释的是

A．煤燃烧后变成煤灰，煤灰的质量比煤的质量小

B．蜡烛燃烧后逐渐变短

C．镁条燃烧后生成物的质量比镁条的质量大

D．酒精敞口放置一段时间后质量减小

13．下列实验能证明质量守恒定律的是

A．加热空气中的铜粉B．锌和稀硫酸反应C．铜和硝酸银反应D.镁条燃烧

14.将下列装置分别放在天平上，用砝码平衡，然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。

15.某化学兴趣小组用右图装置探究质量守恒定律，结果测得反应前后质量不相等。

稀盐酸碳酸钠粉末

稀盐酸

碳酸钠粉末

A．稀盐酸和镁条

B.碳酸钠和稀硫酸

C．稀盐酸和铜粉

D.碳酸钠和氢氧化钙溶液

16.实验装置如图所示。先在乙中盛约3∕4容积的水（水中加2滴红墨水），然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入稀硫酸直至锌粒完全浸没，塞紧橡皮塞。双手按住两个橡皮塞，不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉。下列对形成喷泉的原因的分析中，不正确的是

A．锌和稀硫酸反应生成氢气

B．氢气难溶于水

甲乙C

甲

乙

D．装置内气压大于外界大气压

17．如右图所示，过氧化氢（H2O2）在催化剂二氧化锰的作用下，

迅速分解放出大量的氧气，下列现象正确的是

A.气球胀大，红墨水左移B.气球缩小，红墨水右移

C.气球胀大，红墨水右移D.气球缩小，红墨水左移

18.如右图所示。若在试剂瓶中放入某种物质，先滴加滴管1中液体后，小气球变鼓，再滴加滴管2中液体后，小气球又变瘪。下列与所描述现象相符的一组是

试剂瓶中的物质

滴管中的物质

滴管1

滴管2

A

冰

水

稀硫酸

B

稀盐酸

碳酸氢钠溶液

浓硫酸

C

生石灰

水

稀盐酸

D

二氧化碳

氢氧化钠溶液

稀盐酸

气球滴管甲滴管乙烧杯

气球

滴管甲

滴管乙

烧杯①

烧杯②

选项

滴管甲

烧杯①

滴管乙

烧杯②

A

双氧水

二氧化锰

水

氢氧化钠

B

盐酸

镁

盐酸

碳酸钠

C

水

氢氧化钠

水

硝酸铵

D

水

氧化钙

盐酸

镁

20.某同学研究化学反应中的放热现象，用镁条和稀盐酸进行实验，装置如图所示。下列有关现象和结论中不正确的是

A．产生大量气泡，手触试管外壁有热感

B．气球先膨胀，冷却至室温，气球恢复原状

C．收集到的气体移近酒精灯火焰，松开气球口听到爆鸣声

D．若将药品换成生石灰和水，则观察到气球先膨胀，冷却至室温后恢复原状

甲