实验小学一年级家长会(培训会).ppt

实验小学一一班家长会

2018年9月1日

;;我交给你们一个孩子

------张晓风;小男孩走出大门，返身向四楼阳台上的我招手，说：“再见！”

那是好多年以前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。

我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有归还期限的。

他欣然地走出长巷，很听话的既不跑也不跳，一副循规蹈矩的模样。我一个人怔怔地望着朝阳而落泪。;他开始识字，开始读书，当然，他也要读报纸、听音乐或者看电视、电影。古往今来的撰述者啊，各种方式的知识传递者啊，我的孩子会因你们得到什么呢？你们将饮之以琼浆、灌之以醍醐，还是哺之以糟粕？他会因而变得正直，忠信，还是学会奸猾、诡诈？当我把我的孩子交出来，当他向这世界求知若渴，世界啊，你给他的会是什么呢？

世界啊，今天早晨，我，一个母亲，向你交出她可爱的小男孩，而你们将还我一个怎样的人呢？;好习惯的培养;学校的基本情况;我的教育观：

成绩永远不排在第一位，优秀的道德品质、良好的习惯比成绩更重要。

让孩子喜爱阅读，终身阅读，是我们的目标。;著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养良好的习惯。”

几年前，当几十位诺贝尔奖得主聚会时，记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家：“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么？”“学到把自己的东西分一半给伙伴，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，做错事要道歉，仔细地观察事物。”这位科学家出人意料的回答，直接说明了儿童时期养成的习惯对人的一生具有决定性的意义。;为什么同样听课，孩子的收获不一样，是因为智商吗？;孩子成功教育

从好习惯培养开始;一、教会孩子正确的坐、立、行。

体现着一个人的精神面貌，也决定着个性品质。——自信、坚强、向上！;2021/5/9;如果我们每天提???纠正孩子的站、立、行。那不久的将来我们一定能看到一个—自信、坚强、向上、朝气蓬勃的孩子。;二、要培养孩子正确的读、听、看、写的习惯。

因为这些决定了学习效果，也提高着孩子们思维能力的发展。;;;;2021/5/9;2021/5/9;2021/5/9;2021/5/9;2021/5/9;2021/5/9;写字的时候就需要家长在一旁陪着，尤其是在写字上，孩子的握笔姿势，书写姿势，身子、眼睛的姿势，他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势（书写三个一）去做。写字时，必须严格要求，每一个笔画都要按要求写，哪一笔该写在线上，哪一笔长，哪一笔短都要按规定写，这对以后的发展非常有益。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯，到了中高年级就无法自发的用功，所以请父母亲要认真对待这一点。;孩子学会了写，我们还要给孩子提供一个安静的学习空间，不要让孩子边学习边做其他事。在学习之前要把吃、喝、拉、撒、等一切琐事做完，让孩子没有理由来回走动。我们家人更不要在孩子学习的时候去打扰孩子。;孩子写完后我们又该做些什么呢？

1、让孩子先检查。

2、家长再检查。错误让孩子及时改正。

3、签上孩子在家做作业的表现和希望。您的一句肯定将换回孩子莫大的快乐。

长此以往，我们的认真将换回孩子的更认真;;三、培养孩子良好的阅读习惯

1、帮助识字

2、增长知识

3、陶冶情操

4、积累丰富的词汇优美的语句

5、提高语言表达能力为写作打下基础

;从终身学习的角度来看，阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材，更多地指课外读物，如童话、寓言、科谱书籍等。孩子喜欢读书，养成读书习惯，可以培养听力、理解力，成为“听话高手”，集中注意力和持久力也可在不知不觉中养成。;如果孩子不喜欢看书，这需要家长的耐心。每个孩子都喜欢听故事，小学一年级还是幼儿园的延伸教育，所以家长说给他听，念给他听是必要的。最好念孩子自己想看的故事书给他听，不要强迫孩子接受大人的选择，不喜欢读书的孩子，多半讨厌看见许多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的，可以先把故事中的部分情节念给孩子听，然后让孩子自己去读，并鼓励孩子把读后的感觉说出来。无论孩子最后说的如何，都对他表扬和肯定。每天坚持，阅读终将变成孩子的日常习惯。

;推荐书目：

必读：

1、猜猜我有多爱你（绘本）