教研组工作总结标准样本(3篇).docVIP

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教研组工作总结标准样本

本学期,我们物理组在学校领导的支持和关心下,按照教导处的要求,有计划、有步骤地开展教研组工作。我们以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。在认真完成教研组常规工作的同时,继续加强教研组规范化建设,积极开展教科研活动,现将今年工作总结如下:

1、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

认真学习新的《物理课程标准》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

2、认真做好教学常规工作。

本学期物理教研组的教研主题是:抓好课教学常规工作。巩固所学,铺垫新授。在教学过程中,教研组自己精选习题,引导学生积极参与教学活动,给学生课下自主参与教学活动的时间和空间,不仅要让学生“学会”物理,更重要的是让学生“会学”物理,教师通过测验,及时发现教学中存在的问题,以问题为中心,不断寻找提升教学质量的切入点。教研主题是:通过题型训练,提高复习效率。在复习阶段,精挑细选考题,分组归类,组成题组,使学生形成系统的知识,促进学生整体水平的提高。

3、加强集体听课评课活动。

加强了听课评课活动。本学期陈洁老师开设公开课,全组老师听课后,全组教师能认真评课。如对教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透等是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨。通过听课和评课活动,加深全组教师对教材的理解和教法的把握,给教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯、促进了全组教师课堂教学水平的共同提升。

4、加强质量意识,以积极勤奋的态度看待高考会考中考

归纳总结学过的物理知识、学习方法、思维方法、学习能力,为学生终身可持续发展的学习能力奠定基础。如何有效地动员组织考试的备考工作,提高成绩。“钻两纲”“抓全面”“夯基础”“突精要”。对物理知识主干、网络结构,要力求清晰全面。知识点要覆盖全面,切实提高教学质量。

5、积极开展第二课堂活动,物理中心活动进行了以下活动:

(1)初三物理生活知识竞赛

(2)高一物理知识黑板报比赛

(3)有趣的物理知识专栏展

(4)高二物理小制作比赛

(5)展开公开课通过开展第二课堂活动,提高了学生学习物理的兴趣。

6、在教学研究中注重反思

在教研中,我组教师针对课程与教学的问题,结合教学中的实际问题,对教学实践的积极回顾与反思,探索和解决教学过程中存在的问题,发现自己实践活动的成功与不足,确定今后研究的方向、研究的问题。对自己和他人的行为与观念有更深刻的认识,从而提升自己的理论水平。

7、加强实验教学物理是一门以实验为基础的学科。

实验教学可以激发学生学习物理的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高物理教学质量的重要一环。在教学中尽量上好每一节物理实验课。本组教学中,课前准备周密,演示实验现象明显,效果良好,使全班学生都能看得清楚;教师应从科学态度、规范操作,给学生示范,并启发引导学生从生动的感性知识上升到抽象的思维。根据本校的实验设备条件,我把一些演示实验改为边讲边做的实验,或调换一些实验,或适当做一些选做实验。同时鼓励并指导学生自己动手做一些家庭小实验,以进一步激励他们学习物理的积极性和探究精神。我还严格要求学生,具体指导他们逐步达到能正确地进行实验操作,并得出正确的结论。

8、教研活动中存在的不足

教研活动开展得还不够扎实,在许多具体工作环节上深度不够,物理第二课堂活动效率不高,对学生的课外阅读指导还不够,校本教研还停留在一个较浅的层面之上。这方面还应进行更深入的研究,努力使研究与教学更紧密地结合起来。

教研组工作总结标准样本(二)

本学期我们英语组全体老师在学校领导的关心下,按照区教师发展中心的要求,结合本组的特点,确定了本学期工作目标和具体措施,明确树立质量意识,把教研活动和教学实践结合起来,较好地完成了教育、教学和研究任务。

我们主要做了如下工作:

(1)定期组织教师认真学习教育理论,提高教师的理论素质,特别是学习新课程理念。我们还邀请镇江市教研室万红红老师来校指导工作。

(2)抓好本学科各项教学基础工作,从整体优化出发,加强教学工作的五个环节(备课、上课、作业、辅导、考查)的管理,提高课堂教学效率。

(3)积极开展教学科研,用教育科学指导教学。

(4)组织公开教学,开展听课和评课活动和讲座。

(5)备课组,分工合作。各备课组长在优化过程、减轻负担、提高质量的前提下,提出本学期的工作重点。七年级抓好起始阶段英语学习习惯的养成;八年级抓好方法、基础教学,培养学生素质;九年级多角度训练学生的思维品质,提高英语

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