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手卫生调查报告6篇

手卫生调查报告篇1

一、提出问题

你想拥有一个绿树成荫的学校吗？“安静以致远”谁不想在一个轻松惬意的环境中生活学习呢？然而我们的学校环境却不那么让人满意，尤其是环境噪音对学生的身体健康，学习生活产生了不利影响。

二、研究目的

学校是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整体面貌。美妙安静的学校能让同学们更好地感受到高校的氛围、学习的氛围。

我们本着对学校，师生及社会负责的态度，依据实际情况，从噪音，空气，垃圾，卫生等对教育环境的影响方面进行探究，力求在学习知识的同时，希望通过这次调查能更好地了解我们学校，进一步提高同学们的环保意识，树立起“美化学校，人人有责”的观念，为建设美化学校贡献出自身的一份气力；另一方面，希望我们的调查结果能反映一些问题，能对学校领导们改造学校的计划有所帮忙。

三、研究方法与过程

依据本次研究的目的和我们的实际情况，仅以我们西校区为例，了解同学们对学校的四周环境和校内环境的看法，及一些环境污染引起的影响。通过调查了解同学们的生活问题，分析出问题的轻重和提出一些解决问题的实在方法。

研究方法：问卷法、讨论法。

时间布置：20xx年1月20日至20xx年3月13日。

研究过程：

1、开会讨论调查的，由学校的地理位置和客观原因，确定出研究内容为：噪音，卫生，空气，水四个方面。

2、针对各个内容，归纳总结问题并做出问卷200份，问题涉及：各宿舍楼，教学楼，学习环境，饭堂卫生，相近铁路和幼儿圆等。

3、调查对象是各幢楼各个宿舍的学生。

4、总结阶段：对调查的数据进行处理，分析那种污染最为严重，最终提出解决问题的实在方法。

四、调查总结与分析

本次调查紧要采取抽样问卷调查的形式，调查的紧要对象为本校区的学生（含概各栋宿舍楼的各个宿舍及各班级）。

以下为调查结果：

一）、从大体上分析出学生对各种环境的满意程度：

1）空气质量满意程度调查结果：45.30%

分析总结：由于学校地理位置及自身的占地面积不大，又邻近大道路和铁路，空气污染紧要是火/汽车废气、灰尘及厂房试验室自身所带来的特殊污染，污染程度虽然不是很严重，但空气质量并不是很理想，大多数同学认为空气质量只是一般，希望能加高校校的绿化，让我们能呼吸着更绿色的空气。

2）声音质量满意程度调查结果：0%

分析总结：大多数同学认为学校污染最严重的就是声音质量。紧要情况有：

（1）学校靠近铁路及道路，每次火车经过的轰隆声对日常的休息学生造成了很大的影响。28%的同学认为已经严重影响生活，造成了难以入睡及难以学习严重后果；19%的同学认为只是有时受到影响；其他大多数同学表示已经习惯了。

（2）学校人口过密集，同学对能否找到安静的学习环境而发愁；40%的同学能找到安静而适合自身学习的地方；同时41%的同学表示无法找到安静的地方学习；19%的同学希望学校能加添一些固定的自习室（24小时）。

（3）由于学校的宿舍单间人数较多，大多数同学对宿舍的声音环境表示不满意。30%的同学认为宿舍是安静而又适合休息场合；43%的同学表示宿舍常常很吵，有时甚至难以入睡；而其他27%的同学表示感觉一般，习惯了有时很吵也能睡着。

3）水源质量满意程度调查结果：5.40%

分析总结：同学对学校的水源环境基本满意，希望改进的地方紧要有下面2点：

（1）希望改进热水供应系统，开放时间加长和最好是加添开放点。

（2）希望能常常对天台水池进行清理，由于偶然会在自来水中发现小虫子。

4）卫生质量满意程度调查结果：1%

分析总结：生活垃圾污染是学校第二严重的污染问题，大多数同学对学校的卫生质量不满，由于学校人口密度大，单位产垃圾的本领强，生活中的垃圾容易聚积，而宿舍常常是如同垃圾堆一般，难得清理，紧要是由于地方太小，大多数生活用品聚积而放，难以常常整理造成的。而就学校自身的对垃圾的整理及垃圾点的位置放置，只有5%的同学觉得较为科学，有47%的同学觉得合理，而48%的同学认为并不科学，希望能改进。

二）、就学校各位置进行调查

1）学习场合分析总结：同学对教学楼，图书馆及综合楼的学习环境比较一般满意，紧要显现的问题：

（1）课桌椅在开学时比较脏乱，灰尘很多；

（2）图书馆空气不是很流通，有时很闷；

（3）多媒体教室常常没能提前开门通风，味道不好；

（4）教室常常有异味；

（5）学校新装修的教室油漆味道重，很刺鼻。

就以上的情况，希望学校能较长时间保持教室的开放和通风，并对有异味的房间进行空气清新处理。

2）宿舍楼环境分析总结：多数同学对宿舍的环境表示不大满意，然而更大一部分表示已经习惯了，但总体来言还是有以下的问题需要解决：

（1）宿舍楼梯口拐弯处的垃圾堆常常发出异味；

（2）宿舍排风不好；

（3）排水沟有异味；51%的同学表示常常闻