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《你我他》作业设计方案
第一课时
一、教学背景及目标
在当前中学生生活中,社交媒体如微信、抖音等平台已成为年轻人日常生活中不可分割的一部分。《你我他》作业设计方案旨在通过引导学生了解社交媒体的利与弊,培养学生正确使用媒体平台的意识,提高学生的信息素养和批判性思维能力。
二、教学内容及流程
1.第一阶段:介绍社交媒体的现状和影响
-分享一些社交媒体在学生生活中的普遍应用和影响
-讨论社交媒体对学生的利与弊,引导学生思考如何正确使用社交媒体
2.第二阶段:指导学生设计一个以“你”、“我”、“他”为主题的短视频或图片故事
-要求学生围绕“你我他”的主题,展现出社交媒体在人际关系中的重要性
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